本书图文并茂地回顾了2018年暑期由同济大学艺术与传媒学院组织进行的一次教学改革课程。此课程以融媒体实验与实践工作坊的形式展开，得到了师生们的广泛好评，让学生在融媒体工作坊的氛围中切实掌握几门实用技术，训练跨学科交流和团队协作的能力，成长为适应未来需求的媒体人才，为艺术传媒类学科的教学改革者们提供了宝贵的第一手资料。

《大众传播媒介（第十一版）》是美国传播学专业的经典教材，作者具有二十多年的教学经验。本书编写体例成熟，系统性强，可读性强，全面介绍了大众传播媒介的相关知识，对新闻、广播、电视和互联网等大众媒介的形成、发展和管理途径都进行了论述。第十一版丰富了大众传媒的前沿研究，同时强化了对新媒体部分的论述，在媒介的分类上做了更科学地划

本书通过定性和定量研究方法综合考量，呈现了手机是如何与早期技术如钟表和汽车一样，成为社会的一部分。审视了手机嵌入社会的过程，并通过历史的视野考察，呈现了手机是如何变成我们理所当然的生活一部分。该书不仅对手机的发展展开了细致的描述，同时有着更为广阔的理论视野，即技术系统是如何嵌入社会，如何在家庭和朋友的亲密关系中维系和影

本书共分为8章，全面介绍了信息系统的基本概念、理论体系和开发方法，详细阐述了信息系统的规划、分析、设计、实施和评价的方法。本书以理论联系实际、内容丰富、结构合理、讲解深入浅出；立足于基本原理、概念、方法和工具，兼顾对信息系统开发的全面性、系统性与实用性。全书附有复习思考题、参考答案和大量案例。

本书内容主要包括：图像处理软件AdobePhotoshop、音频处理软件AdobeAudition、视频处理软件AdobePremiere和动画制作软件AdobeAnimate等，内容充实，知识点丰富，条理清晰，通俗易懂，选取日常学习中具有代表性、针对性和实用性的例子，让读者学以致用，触类旁通，用最短的时间学会各种工具

本书以构建学生处理信息的基础核心能力、为职业能力提供信息化工具为出发点，以任务为驱动，采用项目模块的编写方式，重点培养学生的实际应用能力。全书共6个项目，内容包括认识计算机、Windows7的操作系统、图文信息的处理——Word2010的应用、信息的统计与分析——Excel2010的应用、信息的展示与发布——Power

本书面向计算机科学、信息科学、认知科学、语言学等专业的本科生、研究生、研究学者或者软件研发人员，由浅入深、跨学科地介绍了认知概念信息量、基于认知概念信息增益的文本信息量计算方法、融合认知概念信息权重的全文本信息量计算方法，一步一步实现了基于认知概念信息量的文本语义相似度的模型。该模型在国际权威测评SemEval2017

本书包括信息技术与计算思维、文档排版与处理、数据处理与分析、演示文稿制作、网络技术与信息安全、图像处理技术、微视频制作、智能手机程序开发八个模块，并把云计算、大数据、互联网、移动互联网、人工智能、区块链等新一代信息技术融合到相应的模块中。

本书以语言运用培养为主线，有效融入学科专业知识，涉及操作系统、软件工程、互联网、电子商务、人机交互、大数据、人工智能、虚拟环境主题；练习设计与单元阅读技巧和单元主题密切相关。

在日益全球化的当代，国际传播（信息的跨国界传播）业已成为人类信息传播的一种基本形态，同时也发展为传播学中最重要的研究领域之一，由此孕育出国际传播学。本书从国际传播学的研究对象和内容、学科内涵及发展历程的学科概述出发，对国际传播的理论研究范式、历史沿革、传播主体、传播控制、传播渠道、传播内容、传播受众及传播效果和效应进行