本书采用日记体的形式,真实地记录了作者作为一线小学教师的教学经历和感悟,全面地展现出小学生早读早操、学科课堂、课间活动、午读时分、的师生之间、生生之间的点点滴滴。每周的成长记录后附有教师针对性的教育反思,对教师所需要掌握的教育规律进行了提炼总结。
本书是由武汉市光谷第一小学校长王萍主编的教育故事集,分为四个部分:“成长每一个”的学生观、“帮助每一个”的教学观、“发展每一个”的课程观、“成就每一个”的教师观,共计将近八十个教育故事,涵盖师生交流、家校沟通、教研教学、学校发展方方面面的内容。发生在校园里的教育故事里有真实的场景、有鲜活的人物,有生动的事件、有情感的交
本书是光谷一小校长王萍的教育随笔集,以“追寻在理想学校”“成长在课堂内外”“行走在教育现场”“最美在教育细节”“感动在教育遇见”“生活在诗意人生”六个部分展现其办学理念和教育思考。作者既从校长身份出发,传授光谷一小办校、治校的经验,展示精彩纷呈的学科课堂和丰富多彩的校园活动,以及记录参观外校和观摩赛事的心得,也从个人视
2024秋阳光同学口算题数学4年级上册