本书共包含体制机制改革篇、人才培养模式与课程体系改革篇、实习实训基地建设篇、人才队伍建设篇、服务产业能力建设篇七大部分,共32个案例。其中体制机制改革篇5个,人才培养模式改革篇5个,课程体系建设篇5个,实习实训基地建设篇4个,人才队伍建设篇4个,服务产业能力建设篇5个,其他建设成果篇4个,包括一系列典型案例和建设经验总
本书简述了高职辅导员“两化”建设、职业生涯规划及教育、职业能力建设、综合素质能力提升等问题;结合实例重点说明了高职辅导员如何开展“思想引领、心理辅导、危机管理应对、就业创业指导、特殊学生群体辅导”等工作。
本书按照教学管理的任务模块和工作逻辑进行组织,力求贴近教学管理实际,为广大读者提供参考与借鉴。本书共涵盖七个专题内容。专题一概括介绍大数据背景下教学管理工作的变革,探讨大数据背景下教学质量管理面临的难题、质量管理机制建设策略;专题二、三分别对教学管理中涉及的两大横向内容教学管理职责系统、资源管理系统在大数据背景下的变革
本教材由广州华立科技职业学院健康管理学院院长牵头编写,省内双高校、示范校共同建设,是高职高专学生公共基础课《健康教育》配套教材,主要通过对高职学生生理健康、心理健康、常见疾病、公共卫生、健康生活方式、急救知识、生命教育等内容的介绍,使学生获得健康相关知识及懂得常见疾病的预防措施。本教材凸显广东特色及时代特征,把传染性疾
《改革促发展创新塑品牌:改革中砥砺奋进的贵州城市职业学院》的主要内容为贵州城市职业学院18年的办学发展历程,书中从该校的办学起源、探索、发展及成就等多方面详细介绍了学校建设,回顾了学校一路风雨兼程、一路砥砺前进的璀璨历史,表达了“学院人”在改革中求发展、在发展中求和谐,目标明确,自信满怀的办学决心。
本书以中等职业学校及普通高中的教育资源配置差异为主要研究内容。具体选择了财力、人力、物力资源配置在空间单元上的省际及地区间的差异情况,在时间序列上选取了2007-2016这十年间的相关数据,既从横向比较省际间及地区间的配置差异,也从时间维度纵向比较其配置差异的变化情况,以期能反应最近年份的资源配置状况。作者发现(1)高
本书共分为九章,分别梳理国外学徒制发展及师徒关系的演变,探究我国学徒制的演变与师徒关系的变迁,通过现代学徒制师徒关系分析模型构建,提出构建中国特色学徒制新型师徒关系策咯等。
本书重点描述高职学院的部分课程改革案例与创新的手法。高等职业技术学院是高等教育的一种模式,在国家职业教育改革的春风下,浙江东方职业技术学院的专业团队也在积极的探索与改革传统的教学模式和教学方式,包括:微课的建设与应用、基于工作过程的教学改革、课程考核方式改革与案例分析及实训教学改革案例分析和学徒制试点等一系列的教学改革
《高等职业教育蓝皮书(2020):对接产业发展的广东省高等职业教育人才需求与专业(群)建设研究报告》是在依托行业协会调查的基础上,对所形成的资料进行归类、分析、整理、总结,从行业发展趋势,产业对人才需求现况和要求,预测广东省具有代表性的产业对应用型人才需求趋势和需求量。结合高等院校的人才培养情况,以及人才需求与人才供给
《高职生职业生涯规划与就业创业指导/“十三五”高等职业教育规划教材》针对当前高职学生职业生涯规划及就业和创新创业而编写,旨在给予他们在学习、生活、职业生涯规划,特别是求职创业方面的指导帮助。全书内容包括职业基础知识、职业生涯规划概述、职业兴趣的培养、就业指导概述、就业形势与就业政策、就业心理准备、就业途径与就业信息、自