《小学英语从听开始》丛书的所有单元主题均与《英语课程标准》中规定的小学英语阶段的主题一致，能够适用于市面上各个版本的教材。其中每个年级又包括16个单元，基本与小学学段的实际教学周次同步。这样安排，一是能够帮助各个英语教材版本的学生切实掌握和复习《英语课程标准》所要求的各种主题，提高学生在各种语境下的实际英语应用能力，二

丛书内容主题依据同家《英语课程标准》规定的话题和文化教学要求精心设计。从英语学习者的角度阐释英美文化内涵，打破同类图书学术化、脸谱化的模式。内容新颖，反映英美文化最新变迁；视角独特，从平民视角解读英美社会现象。专业作家领衔编写，英美社会各界人士、熟稔英美文化的人士细述体验与感悟。

本书着重从以下几点方面阐述小学科学课程学业评价的内容:评价方案构成的原则;落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案;学科教师的专业培养;课程电子平台的设计与运用等.

本书是为一般读者，特别是中小学生升学考试、日常作文、会议演讲时引用古典名句，以提高品位而提供的课外读物。全书所收名句涉及哲学、政治、法律、军事、经济、文学、写作、语言艺术等方面，分十五类精心编写，有名句、译文、原作、句意。

阅读教学是小学英语教学中的一个重要环节。小学英语阅读教学的主要目的是通过阅读，培养阅读方法，训练阅读技巧，培养和提高学生的阅读理解能力。因此，阅读教学不仅仅是理解其内容，更重要的是培养学生自主学习的能力，发展学生的阅读策略。 课程标准对小学阅读的要求是： 1.能在图片的帮助下读懂简单的小故事； 2.能读懂小故事及

本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了10个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。

教育故事、我的求学之路、表扬与自我表扬、到从化森林公园打野战、参加教育硕士开学典礼、参加元旦联欢晚会、喜悦的日子、参加教育硕士毕业论文答辩、教育硕士毕业论文后记、做一名猎德文化的守望者与革新者——记广州市天河区猎德小学校长潘国洪、扬威广州市第三届综合实践活动成果表彰会、从综合实践活动公开课获得快乐与收获、工作感悟、猎德

国家《英语课程标准》规定：小学毕业生英语应该达到国家二级目标，即能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，能根据所学内容表演小对话和歌谣，能在图片的帮助下听瞳、读懂并讲述简单的故事。《悦读联播》(小学版)就是依据《英语课程标准》的精神，专门为中国小学生编写的一套分级有声读物。全系列共8册，每册由15篇

本书针对五年制师范学校前三年语文教学需要而编写，为语文一年级教材配套阅读用书，包括诗歌、散文、聆听与交流、议论文、文言文、名著导读等。

《学生实用·组词造句词典》所组词语和所造例句，贴近小学生生活、学习实际，贴近社会实际，便于学生理解掌握，是一本简明实用，查阅方便的语文工具书。