《新媒体时代新闻传播研究》旨在为新闻传播领域的学者和从业者提供一个全面、深入的研究框架，通过对新媒体时代新闻传播的多角度分析，推动这一领域的理论发展与实践进步。本书希望能够激发读者的思考与讨论，为未来的新闻传播研究提供新的启示与方向。在这个信息爆炸的时代，只有不断适应变化、勇于创新，新闻传播才能真正实现其社会价值与历史

本书旨在全面、系统地探讨融媒体时代下的新闻传播，研究其在内容创新、渠道拓展、受众分析、效果评估以及伦理与法规等方面的发展现状与未来趋势。具体目标包括：分析融媒体时代新闻传播的主要特征与变革历程；探讨新闻传播在内容、渠道、受众等方面的创新路径与挑战；研究新闻传播效果评估的方法与指标，以及面临的困境与对策；探讨新闻传播在伦

专注检察新闻和法治新闻研究，探讨新闻传播规律，传播检察日报社高层领导的思索与声音，为采编工作作出指导。关注新闻背后的故事，让编辑记者讲述新闻采编的过程与经历，揭示一件成功的新闻作品出炉的艰辛与智慧。紧跟法治新闻领域前沿问题，知名法治新闻学院的学者针对时下新闻传播领域的法治热点进行及时解读，为采编实务界充电。

近代中国报纸产生以来，副刊作为报纸的“另一半”(相对于报纸新闻或新闻版面而言)，发挥了极其重要的大众媒介的文化传播功能。在五四运动后，副刊在内容和形式上更是发生了质的变化，逐步形成了自己独特的风格，产生了重要的社会影响。类型众多、数量庞大的副刊，是研究近代中国的重要文献，然而因资料搜集的难度较大，长期缺少系统的整理。《

1838年至1949年，中国出现了近800份石印报刊，主要包括《述报》《点石斋画报》《时务报》《晋察冀日报》等。这些石印报刊丰富了报刊的形态，及时有效地传播了各类资讯，推动了中国近代社会的发展。然而，报刊的内容历来是报刊史研究的重点，媒介技术受到的关注度较低，目前针对中国近代石印报刊整体历史的系统性学术研究尚付阙如，这

本书收录国内新闻传播前沿学者的文章，从中华文化传播力影响力研究、新闻传播理论与历史、媒介技术前沿等角度，探讨构建中国话语和中国叙事体系，将中华文化传播力作为推进国际传播能力建设的重要抓手，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，携手解决人类共同面临的种种挑战。

新媒体的迅猛发展不仅重塑了社会和公共生活，也深刻影响着新闻传播学科的发展与人才培养。如何面对数字化、智能化给新闻传播教育带来的机遇与挑战?本书基于复旦大学新媒体传播专业硕士项目十年的发展探索，做出了回答。全书分为五个部分:培养理念系统阐释新媒体人才培养的跨学科交叉融合、产学研联合培养理念，强调了从数字化、数据化向智能化

作为新闻与宣传的交叉概念，新闻宣传是中国特色新闻学的一个核心概念，无论在新闻观念史还是宣传观念史上都有重要意义。鉴于新闻宣传在中国特色新闻学概念体系、话语体系中的重要位置，本书稿把新闻宣传观念作为研究对象，全面探讨了新闻观念观念的形成、发展、演变、创新议题。

本书通过十节课的讲解，引导青少年进一步了解新闻稿件发布前的把关人编辑的主要职责，明确编辑和记者的区别，培养良好的编校能力以更好地拟定新闻标题、提高新闻稿件质量，了解报纸的栏目和版面的基本知识，在一定程度上习得高端媒介素养新闻策划，学会甄别新闻策划和策划新闻。

本书为天津市宣传文化“五个一批”人才成果之一。《时报》(EasternTimes)，1904年6月12日在上海创刊，创办人是狄楚青，首创“对开报纸，分为4版，段印刷”的现代型版式；继又改进标题、字体、圈点符号等编排形式。本书选辑了《时报》创刊伊始至辛亥革命前晚清阶段(1904年-1911年)的出版广告，这些广告体现出晚