本书包含六个章节，分别是新时代传媒高等教育的变革与趋势、传媒类高校跨学科与专业融通建设、全媒化传媒人才培养的课程建设与资源赋能、新时代传媒人才培养的实践教学路径探索与实践、应用型传媒类高校的师资队伍建设、四川传媒学院人才培养改革举措与育人成效。本研究基于新时代对传媒人才的新需求，提出培养国家和传媒业需求的全媒化人才，从

本套书包括农情岁月之住村采访、农情岁月之本报头条、农情岁月之重头策划、农情岁月之山农史话。

作为媒介转型时代传媒变革力的深度剖析之作，本书立足认识论、方法论、实践论三个维度，依托河南广播电视台丰富的实战案例，深刻阐释了河南广电的发展理念、创新思维、组织文化，详尽剖析了河南广电的工作方法、宣传方式，倾囊分享了河南广电的战略选择、改革进程、管理进阶，为学术界与业界深入探究“河南广电现象”提供了宝贵且权威的第一手资

本研究以近年来报业的媒介转型为背景，以《南方都市报》为个案，考察其发展路径和视觉生产的形式与特征。透过把不同的展演场景和传播方式视为不同层次的“前台”，在对当代职业群体进行田野调查的基础上，笔者一方面对媒介转型语境下较为复杂的报业内部和外部的互动进行描述，一方面呈现视觉生产的组织、过程、产品、渠道的变迁与调适。试图揭示

本书系统梳理了媒体融合发展背景下网络新闻工作的基本原理与具体操作方法，主要涉及网络新闻的采访、写作、编辑、评论和专题制作，以及文字新闻、音频新闻、视频新闻、融合新闻等不同形式网络新闻的概念、制作、发展与特征。本书既注重理论阐释，又注重实践剖析;既立足当下，又面向未来；既聚焦新闻传播的核心特征，又体现出鲜明的跨媒体、跨学

本书收录了高晓虹教授植根中国大地、立足学校双一流学科建设，潜心教研、刻苦攻关的学术成果。作者从构建中国特色哲学社会科学出发，努力建设中国新闻传播学自主知识体系；顺应国际化、信息化趋势，思考如何用融合手段讲好中国故事；立足新闻传播学科，开展铸牢中华民族共同体意识研究、无障碍信息传播研究；从培养心怀国之大者的新闻传播人才入

本自选集辑录了李舒教授十余年来公开发表的34篇文章。全书以慎思、明辨、笃行为逻辑脉络，记录了作者对新闻传播学理论、实践与教育的思考和探索。上编论道：理论之思，既有立足国家战略，对新闻传播学自主知识体系的整体思考；又有聚焦党报理论，对文风建设、引导力提升、理论传播创新等重要议题的专题思考。中编践律：实践之辨，聚焦新闻评论

《传播的现实与超越》是胡正荣教授的第二部自选集。本自选集聚焦媒体融合全媒体传播体系建设、传播制度变迁、国际传播与全球化以及中国自主新闻传播学知识体系构建等传播学关键议题，系统地展示了作者对当代中国新闻传播理论与实践的深入分析和前瞻性思考。 本自选集对媒体融合的理论和实践进行了系统的回顾和思考，分析了全媒体传播体系的构建

本书是一本讲授采访方法、沟通交流技巧的手把手基础教程，内容精炼、干货满满，基于本书作者詹姆斯·R.马丁40余年以来教授纪录片制作课的经验、进行实地采访的实战经历以及针对采访策略所做的多年深入研究写成。

《<画刊>45周年封面计划》一书将收录《画刊》杂志2019年第1至第12期的“封面计划”栏目内容以及“《画刊》45周年封面计划”展览的相关评论与研究文章，还有展览现场图片，并针对命题做重新编辑。本书是“《画刊》45周年”艺术项目中“杂志—展览—书”这一结构的重要一环，是对项目的深化与升级。该书是“《画刊》封面计划”长期