《成人学习与教育全球报告(五)》由第七届全球成人教育大会发布，延续前四册的编辑风格，在《贝伦行动框架》背景下监测全球发展状态，并以“公民教育：增强成人的变革能力”为重点，探讨了其概念框架、核心主题与实践，及其与可持续发展的关系等。册报告以“公民教育：增强成人的变革能力”为重点，首先在《贝伦行动框架》背景下讨论了政策，治

本书从理论、实践、体系等方面展现终身教育的作用和意义。“申城行走人文修身”项目由市教委和市文明办共同推进，旨在开展市民修身行动提升市民文明素养。该活动深度挖掘上海的经济、社会、文化、历史方面的人文内涵和教育价值，形成“人文修身学习点”，通过主题特色、文化内涵，将学习点串联起来，形成人文行走学习路线，引导市民寻找、发现、

本书系基于我国终身教育发展实践的研究成果。本书稿分三篇分别呈现了我国终身教育实践发展样态，形成了对我国终身教育体系的系统架构和现实图景：“家庭教育篇”以《中华人民共和国家庭教育促进法》为依据，阐释家庭教育“是什么”“做什么”“怎么做”，围绕家庭应承担的责任，国家、社会等为家庭教育提供的行为指导、支持和服务等进行论述，为

中国共产党百年征程波澜壮阔，党的干部教育工作历久弥新。全书对我党百年来的干部教育工作做了阶段性的总结，全书主体部分共12章，分为上下两篇。上篇主要对不同历史时期干部教育面临的形势任务和实践探索进行横向记叙；下篇则侧重跨越各历史时期，从干部教育思想、组织管理体制、内容体系、主要经验和未来展望等不同层面对干部教育的发展演变

本书系作者专著《教海逐浪农村教育探究》《贵为人师农村教育实践》之后的第三部曲，是作者退休之后与朋友在贵州黔南创办都匀泊宁高级中学的探究、实践、变革的总结。内容涉及办学思想、学校管理、课堂教学、学校文化、师德修养、教师专业成长等方面。文章浅显易懂，文笔清新流畅，既有一定的理论参考价值，也有实践的可操作性，适合广大农村中小

本书共6章，内容包括：导论、概念界定、乡村振兴战略背景下培育新型职业农民的重要性、乡村振兴战略背景下培育新型职业农民的可行性、乡村振兴背景下新型职业农民培育的障碍、乡村振兴背景下新型职业农民培育体系建设策略。

本书从协同论的视域出发,探索地方政府、高校、基础教育城市优质学校、社会机构以及乡村学校“五位一体”协同振兴乡村教育的教育机制、模式。对有效贯彻落实国家振兴乡村的战略需要,推动县域内义务教育高位优质均衡发展以及解决乡村教学质量滑坡、教师和学生流失等现实困境具有重要的理论和实践意义。全书共分为八个部分：概论、乡村教育现状研

本书主要内容包括：“迎春花课程”引领学生全面成长；“光彩课堂”着力提升学生核心素养；“灿烂好老师”用心培育学生光彩绽放；“明亮管理”有效促进学校优质均衡发展。具体内容包括：“迎春花课程”的建设背景；分步建设，稳步推进；“迎春花课程”结构与设置；劳动教育课程建设等。

本书是升本啦教研组针对江苏省统招专升本考试的高等数学大纲和历年考试真题编写的习题书，按照题目类型分为选择题、填空题、计算题、综合题和证明题，共13章，每章的题目类型和题目难度都是根据考试大纲的要求及历年考试真题而设计的，尽可能贴近考试内容和考试难度，帮助考生更高效地复习。

《普通高校专升本考试教材英语（B版）》根据各省专升本考试英语考试的考查要点编写，包括两大部分。第一部分为语法，简要讲解英语的词法和句法，配以简明的例句和有针对性的练习题，帮助考生夯实基础，并能熟练应用语法知识来解答试卷中与语法相关的题目，如词汇与结构、完形填空、写作等。第二部分为综合练习，本部分旨在帮助考生熟悉考试题型