本书为2021年上海市教委文教结合--中华优秀传统文化展示项目"非遗活态传承与美育教育实践与研究"的成果之一。2021年章莉莉老师申报的案例《从非遗传承中撒播文化自信的种子--高校非遗美育体验课程研发与社会服务》获全国第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例一等奖。本书分为春、夏、秋、冬四册，每册有6个节气，6

本书分二十四章，逐一介绍二十四个节气。每章内容包括四个部分：诗之眼，以一首关于该节气的原创短诗渲染氛围；气之韵，对节气的诗意解读和发现学诠释；物之候，对节气所涉大自然物候变化的科学解读；人之事，对节气期间国人生产生活场景的趣味描绘。

本书是专为3-6岁孩子设计的二十四节气新童谣,不同于节气知识的介绍,作者把二十四节气做成适合孩子朗诵的新童谣,用新鲜又不失童趣的语言讲述了二十四节气的物候、农事、民俗,让低龄段孩子在诵读童谣的同时,感受节气之美和节气的变化,书中还介绍了节气来源和节气气候特征,以及各个节气的趣味活动,贯通古今,比如春分时节立蛋的活动,清

这套书通过小男孩小雷和他的玩具朋友木木和果果，讲述一年四季里中国独特的时节。包含春夏秋冬的二十四个节气，并介绍了不同时节下的风俗习惯、气候现象等科学知识，涉及天文、地理、历史、诗词、动植物等多个领域。

瑞安市气象局结合当地气候差异、风俗文化差异和历史传承，深入挖掘二十四节气中的气象元素，在农耕文明、民俗文化等方面开展研究和普及。本书即此项工作的研究成果，有利于创新实践二十四节气面向公众的普及，提升社会公众对气象知识的认知能力，为瑞安市全面实施乡村振兴战略、高质量发展建设共同富裕示范区先行标兵做出气象贡献。

本书共包括三篇8章内容，按照认知篇-机理篇-影响篇由浅入深，兼顾专业性和可读性，向读者普及城市化和气溶胶的相关内容。围绕气溶胶和城市化两大主题，介绍了气溶胶探测手段、气溶胶类型、污染源解析、城市化等基本概念，继而深入阐述了气溶胶影响天气气候的机理及城市化带来的气候效应，如气溶胶-云-降水相互作用、热岛效应等;在此基础上

本书旨在研究欧美气候政策在资本主义危机及变革趋势下的发展轨迹、产生的影响及中国可采取的应对之策。具体而言，本书首先构建了资本主义危机与气候政策相结合的分析框架，之后依次围绕着气候政策的发展演变、绿色产业与创新政策、跨国公司的环保差异、各国公众的态度等进行详细分析和阐述，并对中国在气候方面可以采取的对策给出了相应的具体建

本书采用了“思维导图”这种视觉思维技巧来进行构建，将复杂的概念分解为清晰的视觉信息流。主要内容包括：气候和天气一样吗？什么是温室效应？什么导致了气候变化？地球将会发生什么？地球上的生命会怎样？我们能阻止气候变化吗？科技能解决问题吗?等。

本书以应对气候变化、实现我国“3060”双碳目标为选题，带领学生深度认识联合国可持续发展目标中的第13项气候行动。本书通过深入浅出的案例、游戏化的学习方式、PBL项目式的任务驱动，带领学生展开一系列与零碳相关的课题研究，并将研究成果转化为行动方案。本书共有五个单元，前四单元为独立的课题，第五单元为课题成果发布环节。在前

淮河流域地处我国南北气候过渡带，是气候变化的“敏感区”，具有“有降水涝、无降水旱、强降水洪”的旱涝特征。本书运用多种统计方法全面系统地分析了淮河流域降水事件的时空分布特征，探讨了流域多尺度降水的时空演变以及极端降水的时空变异与气候因子的遥相关关系，阐述了不同ENSO事件对流域降水过程时空演变特征的影响及其成因，探明了气