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本书深入研究如何将高校优秀战略科学家、学科领军人才和高水平科研团队的学术力量聚集起来，力争打造增加实际价值的科技成果转化链条，促进产业技术转型升级和经济可持续发展。

本书以广东省高校新入职教师岗前培训的成功经验为基础，结合高校岗前培训实际，针对新教师的基本特点和重点需求精心编纂。本书涵盖了高校教师岗前培训的各个方面，包括新时代高校教师教育的基本要求、新时代高校教师教学理论与技能，以及新时代高校教师岗前培训校本内容，旨在帮助新教师掌握学校的基本办学规律与具体要求，这对于保障学校树立良

本书主要介绍了历史文化的概念、历史文化的特征和价值、历史文化在思政教育中的功能，梳理了思政教育中的历史文化资源，并分析了这些资源在思政教育中的重要作用和应用前景，然后构建了历史文化与思政教育的融合模式，包括内容融合、方法融合、实践融合等，展示了历史文化与思政教育融合的效果，并针对历史文化与思政教育融合过程中面临的挑战和

本书是一本研究新媒体视域下高校学生教育管理的书，分为六章。本书第一章为绪论，主要就新媒体概述、高校学生管理的理论与现状、体系构建意义与思考、构建实践四个方面展开论述；第二章为新媒体视域下高校学生管理工作，从高校学生学习管理工作、高校学生管理手段、高校辅导员工作三个方面展开论述；第三章为新媒体视域下高校学生思想政治教育，

本研究揭示了大学生自我教育能力发展过程遵循了由成长需要驱动，在自我教育反思实践中互动提升，达到自我同一的阶段性目标的三螺旋发展规律。文章包含七个章节，分别是：导论；第一章研究设计：视角、方法和过程；第二章：大学生自我教育能力发展的理论模型：基于扎根理论的建构；第三章成长需要驱动：大学生自我教育能力发展的发生机制；第四章

有效的职业生涯规划需要在深入了解自身条件和环境的基础上进行，这包括自我评估，如兴趣、专长、性格、知识、技能、智商、情商和思维方式等方面。本书主要针对当代大学生职业生涯规划与发展的实际情况而编写，帮助大学生认识自我，树立人生目标，学会规划和管理个人职业生涯。本书主要包括职业生涯唤醒、认知自我、职业世界探索、职业生涯决策、

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本书主要涉及高校安全管理理论研究，分为安全理论研究、校园政治安全、校园安全管理实践、安全教育、队伍建设等论题，收录的文章涵盖高校的政治稳定、治安防范、消防安全、交通管理、秩序管理、应急管理、技防建设，安全教育和心理安全等相关内容。

做好大学生日常思想政治教育工作，要牢记为育人、为国育才的初心使命，要因事而化、因时、因势而新。本书本着承以春风，化之为雨的理念，首先将传统家训的基本内涵、发展历史、内容体系、方式方法、主要特征与深远影响作一梳理和概述而分析中华优秀传统家训融入大学生日常思想政治教育的时代价值，探讨融入工作的现实境况，阐述融入工作的基本原