着眼国家骨干高职院校内涵建设的各个维度，从教师队伍、校企合作等方面，具体分析了国内骨干高职院校建设的现状及改革；总结阐述了一所典型案例院校的改革实践，在此基础上对新时代深化高职院校内涵建设的理念与思路进行了阐述。全书通过总结分析国家骨干高职院校建设与发展过程中的重要理念、实践探索、典型经验，把握高职院校办学规律，探索其

本书共分自信筑梦、扬帆逐梦、逆风寻梦、尽责圆梦四部分内容，选取近年来宜昌市中等职业学校优秀毕业生56人的创业事迹，展示他们的专业技能和良好的职业素养。

本书主要围绕6名不同家庭背景、不同成长经历、不同性格习惯的中职学生三年高中学习生活中的成长与蜕变。展现双元耦合班级建设模式在帮助学生树立信念、确立目标、不断完善自我，追逐梦想的过程中所发挥的巨大作用。同时，从理论上详细阐述双元耦合班级建设模式的理论依据、基本框架、内容构成，以及在实践应用中的具体策略与方法。本书可以作为

本教材是***职业教育创新创业教育教学资源库配套教材，也是高等职业教育在线开放课程新形态一体化教材。本书内容分为就业篇和创业篇两部分。就业篇系统介绍了高校毕业生在就业准备环节中如何收集和筛选就业信息；在择业环节中如何制作求职材料、掌握面试技巧和提高维权意识等方面的基础知识和技能；在职场适应与职业认知环节中如何尽快适应职

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书分为生涯探索、就业指导、创业指导三个模块共计12个单元：生涯探索模块包括认识职业生涯、探索职业理想、领略工作世界、绘制生涯蓝图4个单元；就业指导模块包括做好就业准备、掌握求职技能、熟悉就业流程、善待初次就业4个单元；创业指导包括做好创业准备、把握创业机会、实施创业计划、聚焦网络

本教材作为高职院校创新创业通识教育的教材，结合“大众创业、万众创新”的时代背景，遵循现代职业教育发展规律和人才培养目标要求，依据高等职业院校人才培养方案和课程建设的目标与要求，严格遵循教育部关于大学生创新创业教育的**精神，努力吸纳当代创新创业教育的**成果，对创新创业教育理念的进行科学定位和准确把握；立足高职学生的实

本书既是工作过程知识竞赛组织者的操作手册，也是工作过程知识竞赛参与者的活动说明书。它详细介绍了工作过程知识竞赛产生的原因、举办的基础和设计依据，同时对如何组织举办该活动以及如何参与该活动做了详细说明，并提供了活动的成果实例。本书是职业院校学生和青年教师参加工作过程知识竞赛的指导书，也可供职业院校青年教师和学生参加职业认

第二届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集（工业综合与农业类）

本书分4个模块：1、创业管理基础技能训练；2、创业经营基础技能训练；3、创业情景式游戏训练；4、创业计划书基础技能训练。每个模块之间都呈内容式互补，递进式推进，本书是陈宏、叶亚芳编著《创新创业基础》的进阶。本书共配有54个课时的彩色翻转课堂图和与翻转课堂图配套的任务，既有生动形象的场景，又埋藏了完成任务的线索；既能激发

《就业指导与创业教育》立足职校生就业与创业实际，旨在帮助职校生树立正确的职业观和就业观，培养学生创新思维，启发学生创造力。全书共分八章，内容包括了解职业，顺利就业；职业信息筛选与分析整理：就业准备：求职面试准备；劳动权益保护；职业适应；创业准备；创业实践。本书语言通俗易懂，案例鲜活生动，体现了新课改的教学理念和教学要求