聆听名家的声音，感受名篇的魅力。《读·品·悟名家名篇进校园：中篇小说选小学卷（第2辑）》集阅读和学习于一体，精选名家名作，使学生在享受美文带来的美好阅读体验的同时，学会作文写作的各种方法，提高作文水平，达到轻松写作的*效果。

小升初考外校英语备考必须经历打好基础、巩固提高、实战演练三个阶段。《考外校·小升初·英语备考·提高篇》为提高篇，共四个部分。第一部分：Listening，从听歌曲、看图片开始，到听对话、记录关键信息等，都是将国外最真实的语言环境提供给读者，让读者在真实的环境中提高英语听的能力。第二部分：ReadingandWritin

这是著名儿童文学作家商晓娜第一本专门写给小学生的作文启蒙书。在书中，作者首次与小学生分享写作经验，以自己的写作经历、教学经历、成长经历为基础，用活泼灵巧的语言，向小学生讲述作文应该写什么、怎么写，帮助小学生培养起写作的兴趣，找到写作的突破口和一些行之有效的方法。读完本书，原来让小学生觉得枯燥、烦恼的作文，竟然变得如此轻

本书没有编写成写作大全，而是突出了小学生在日常学习和中比较常用的文体，这样就可以在有限的篇幅内把对社会上大多数人来说是重要的文体讲清晰，讲透彻。此外，最近的、优美的例文将有助于初学者以各种应用文体的把握与运用。

《交大之星·语文考试作文：5年级》内容分为三大部分。第一部分为“五年级考试作文抢分秘诀”，从实战角度出发，分条为学生归纳出作文抢分秘诀；第二部分为“精选语文考试作文真题”，收集了全国各种类型的考试作文真题，每一道真题都配有真题剪贴、准确审题、快速构思、高分作文和阅卷老师点评；第三部分为“预设语文考试作文新题”，从文体和

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《小学教育学基础》由张永明、曾碧主编，本教材体系新颖、结构合理，内容充分反映时代特点及国内同类教材的优点，将科学性、实用性和可读性有机结合，有助于提高小学教育学的教学质量。本教材的主要特点是将理论和实践有效地结合起来，以培养学生从事小学教育必备的专业素养为目的，帮助学生形成正确的教育观、教师观、学生观、课程观、教学观、

教学活动是促进师生共同成长的生命历程，考量教学活动的“效”，应看师生双方生命成长的“基线提升度”。《促进师生成长的有效教学研究》从学科具体教育情境出发，在探究提高教学有效性基本途径的基础上，力求突破三点：一，通过教师专业发展的校本化实施，实现教学对师生双方成长的价值；二，通过对具体学生的解读和教材的“二次开发”，拓展教

史宁中主编的《基本概念与运算法则》主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题，在理解内容的基础上，探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“问题篇”包括30个问题，大部分问题来自数学教育工作者和教学一线的数学教师，《基本概念与运算法则》尝试以回答问题的方式进行讲述，希望读者能够通过对这些问题的理解把握小学

《史家文库•名师篇:和学生一起"学"数学:小学数学课堂实践与研究》作者以二十多年的教学实践，深刻地认识到：学科教学必须关注学生的整体发展。数学教学应该基于学生是发展中的人、具有主体性的人、世界中的人、文化中的人、时代中的人，教师应在教学工作中给予学生需要的理解、尊重和引领，重视并突出学生的特殊性，提供符合其