本书是思政育人方向的书籍,主要研究高等院校思政课育人实践与探索。本书首先从高等院校思政课的基本理论入手,针对高等院校思政课的地位、功能以及教育教学的原则与理念做了简要说明;其次,对高等院校思政课育人体系进行了分析,介绍了生命教育、诚信教育、廉洁教育、就业教育等四方面内容;再次,阐释了思政育人的相关教学模式与教师素养提升
力求让大学生在高校通过系统学习、严格训练、强化提高,在思想认识、观念理念、行为举措等方面取得创新突破,使创新和创业意识增强、观念新、措施得当、效果明显,从而充分提升大学生综合素质,切实培养和锻炼大学生的创新意识。《大学生创新创业指导》主体分为三大部分:创新和创新能力、创业和创业能力、管理和管理能力。每章节以概念性知识介
本书围绕新时代思想政治理论课实践教学展开研究,从新时代思想政治教育的目标与任务、新时代思想政治理论课的科学定位及其改革创新入手,分别讨论了新时代思想政治理论课的教学内容、新时代思想政治理论课的教学方法、新时代思想政治理论课的教学模式、新时代思想政治理论课的教学过程,并总结性地探讨新时代思想政治理论课的实践教学。本书时代
本期收录10篇文章,栏目及相应文章如下。特稿:《新文科建设背景下创新创业教育实践平台建设路径探索》。双创教育:《基础教育阶段创业教育与创业企业成长》《“双一流”建设背景下研究生双创教育高质量发展路径》《创业教育会提升大学生创业质量吗?》《高校思想政治教育与创新创业教育相互融合的实现路径》《论“专创融合”下的法学专业内涵
本书是一本研究高校思想政治理论课实践教学信息化的著作,简述了教学信息化与教育变革,高校思想政治理论课实践教学的基本理论,高校思想政治理论课实践教学的组织、管理与评价;深入探讨了高校思想政治理论课实践教学信息化的基本对策,包括开展网络教学、新媒体教学、雨课堂教学、易班教学以及混合式教学等方面的内容;论述了师资队伍建设的要
大学生职业生涯规划教育对大学生来说是非常必要的,对大学生树立职业理想、了解自我及职业发展等方面具有重要意义。学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位就业指导,需要与学生的个性相结合,与社会的发展需求相结合。本书共分十一章,具体包括职业生涯唤醒、认知自我、职业世界探索、职业生涯决策、行动规划与实施、职业素养与能力
中国特色高等教育制度是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分,后者为前者提供了基本框架和内在逻辑。在新的历史方位所确立的新的目标方向下,本书将结合中国宪法中的国家高等教育制度,通过大学章程的观察视角,反思其制度定位,阐述大学章程何以发挥国家高等教育制度体系与校内规范性文件的枢纽作用,将制度优势更好地落实到实际效能上,以
该书的主要内容包括:第一,学科发展史类,通过深挖知名统计学家成长事迹中的思政元素,以名师大家为榜样,帮助学生树立正确的世界观、人生观和世界观;第二,数据分析案例类,通过梳理建党100年来重要的医疗和公共卫生事件、时事热点和有显示度的科研案例,收集疾病负担、防治措施、防治效果和卫生政策相关的数据和资料,作为课堂案例讨论和
本书基于时代发展的要求,讲述了新媒体的基础概念、传播、理念及其对高校教育的影响,让读者对新媒体有了初步的了解。本书重点分析了新媒体背景下构建高校师资管理的新模式以及对新媒体环境下高校网络教学空间的构建,并探讨了新媒体环境下高校教学、教法改革的构想。在此基础上,作者针对当前我国高校新媒体改革现状,提出了可行性的建议。本书
本书稿以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,适应新时代高校思想政治工作的新形势、新任务,凸显全员参与、全过程覆盖、全方位协同育人的要求,处理好点与面、共性与个性、规范与突破、继承与创新的关系,遴选了学校“十大育人”中有突破、有创新、有推广价值的案例55个;汇总了经过历时两年培育的52个有特色、