“乡村振兴”背景下农村学前教育公共服务质量与提升研究

本书探究了孝顺孝心篇、礼仪礼貌篇、爱的教育篇、传统文化篇等善德主题课程。每个主题课程设置特别新颖、完整、包括主题活动名称、由来、目标、网络图、主题墙环境、区域环境、家园共育、主题教案、主题总结等方面，对一线教师有较强的指导与借鉴价值。大班的主题课程特点是内容丰富、贴近幼儿的生活，课程形式灵活多样，深受幼儿的喜欢，师幼的

全书共分为十一个单元，主要内容包括：学前儿童科学教育概述、观察认识活动、实验探究活动、科技制作活动、种植饲养活动、科学游戏、点数、10以内加减运算、认知几何形体、分类活动、排序活动。本书结构采用单元式，每个单元都由学习目标、情境创设、基本知识、案例评析、知识巩固、实践训练六个部分组成。内容和体例上都注重理论与案例相结合

本书是南京师范大学学前教育系虞永平教授近十年来对幼儿园课程相关问题的思考,包括儿童文学、高质量发展、环境与资源、教育与课程理论、经典思想、课程游戏化、历史发展、幼小衔接几部分,既有对幼儿园课程热点话题的回应,也有对幼儿园课程重大问题的深入反思和分析,以及对幼儿园课程相关理念、思想和历史发展的深入阐述。本书内容丰富,贴近

本书是一套适合0-4岁孩子阅读的低幼机关游戏纸板书。作者为英国作家本吉·戴维斯。在本册书中,忙碌的小熊带孩子体验当园丁的一天:和小熊走进花园里,一起锄地,播种,浇水,帮花儿们修剪枝丫……孩子会发现做一个小园丁、亲近大自然的乐趣。书中有推推、拉拉、转转等多样的互动机关形式,能够锻炼孩子的动手能力,充满游戏乐趣;富有韵律感

本书是一本专为3-6岁孩子打造的汉字启蒙书。本书从孩子的日常生活中,精选了100多个常见汉字,引入10多幅由甲骨文画成的插图,从甲骨文入手,让孩子走进汉字的世界。本书还是一本好玩的谜语书。正面是生动活泼的甲骨文谜面,背面是详细的谜底字解页,字解页配上英文、解释和字形的演变过程,让孩子在游戏中不仅记住甲骨文和相对应的汉字

本书主要是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》目标要求，结合作者长期在教学实践中的经验与思考所编写。全书分为三章，分别是小班、中班、大班幼儿体育教学游戏设计，包含50多个体育教学活动案例，例如”小乌龟本领大””小鸡快快跑””小兔子爱投球”等等，每一个案例都有一个完整的趣味游戏设计。本书可以为幼儿园教学活动提供参考。

本书聚焦幼儿园新手教师教学能力展开研究，内容共分为六章，先对相关概念进行了明晰，介绍了研究所采用的方法以及国内外相关研究动态，并从教育学、心理学、社会学等多角度对教师教学能力的构成进行了剖析，进而提出幼儿园新手教师教学能力由教学设计认知能力、教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力等四部分构成的设想，明确了幼儿园新手教

这是一本给孩子带来职业情景体验的玩具书。在互动机关和游戏道具的设计中，让孩子了解各类交通工具、司机会遇到的突发状况和所需要具备的技能，体验做小司机的乐趣。全书使用翻转、立体、推拉、转盘等多种不同的工艺设计，超级好玩，手脑不停！多种不同的工艺设计，多样、有趣、生动地展示了司机的职业特点，通过司机的各项工作，带给孩子成就感

本书为职业教育教材，内容为：幼儿园课程的编制与实施，教育活动的设计与实施，中外著名的幼儿园课程方案及课程改革方向。