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  • 高中英语教学理论研究与实践探索
    • 高中英语教学理论研究与实践探索
    • 龚明著/2024-2-1/ 江西人民出版社/定价:¥52
    • 本书从一名普通高中英语教师的视角,深度剖析了高中英语课堂教学中的听、说、读、写、词汇、语法这六个维度,以及它们在英语学习中的重要性,并结合学生的学习状况,从理论和实践两个角度详细阐释了教师如何开展教学来提高学生的英语各方面能力。此外,本书从认知层面与观念探讨入手,以语言学、教育学、心理学等多学科视角探讨英语教育教学等问

    • ISBN:9787210153467
  • 婴幼儿家园共育
    • 婴幼儿家园共育
    • 肖成林,屈红主编/2024-2-1/ 江苏大学出版社/定价:¥39.8
    • 本书以家园共育工作为基础,围绕合作育儿和具体策略,对家园共育工作中具有针对性、实用性的岗位工作任务进行精心编排与设计,将其合理转化为教学任务。本书包括总论、婴幼儿家园共育的途径、婴幼儿家园共育活动、婴幼儿家园沟通、0-12月龄婴儿的家园共育策略、1-3岁幼儿的家园共育策略、特殊婴幼儿的家园共育策略7个部分。

    • ISBN:9787568421065
  • 托育服务政策法规与从业人员职业道德
    • 托育服务政策法规与从业人员职业道德
    • 包学敏,侯美玲主编/2024-2-1/ 江苏大学出版社/定价:¥49.8
    • 本书系统地阐述了托育服务政策法规与从业人员职业道德的相关知识。全书分为绪论和六个项目。其中,政策法规内容包括托育机构相关的政策法规、托育管理相关的政策法规和托育服务从业人员相关的政策法规,职业道德内容包括托育服务从业人员职业道德规范、托育服务从业人员职业道德应用和托育服务从业人员职业道德修养。

    • ISBN:9787568420921
  • 婴幼儿亲子活动设计与指导
    • 婴幼儿亲子活动设计与指导
    • 刘春蓉,蔡健主编/2024-2-1/ 江苏大学出版社/定价:¥39.8
    • 本书以《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》《托育机构保育指导大纲(试行)》等文件为依据,将理论知识与实际操作相结合,以科学性、实用性、示范性为主要原则,系统阐述了婴幼儿亲子活动的内容、设计、实施与评价等内容。全书共分6个项目,具体包括婴幼儿亲子活动理论知识、婴幼儿亲子活动设计的基础知识、婴幼儿亲

    • ISBN:9787568421133
  • 新媒体运营理论与创新实践研究
    • 新媒体运营理论与创新实践研究
    • 杨志宏著/2024-2-1/ 北京教育出版社/定价:¥78
    • 本书共分为七章,内容包括:导论、新媒体运营背景、新媒体运营理论、国内主要的新媒体平台、新媒体运营策略、用户行为分析、新媒体运营法律法规与伦理等。

    • ISBN:9787570462452
  • 理论·探索·实践
    • 理论·探索·实践
    • 朱芳转著/2024-2-1/ 北京教育出版社/定价:¥88
    • 本书包括“理论·高校思想政治工作遵循”、“探索·思想政治教育十大问题”和“实践·思想文化特色品牌打造”三部分内容。“理论·高校思想政治工作遵循”论述了新时代高校思想政治工作要紧扣“思政教育”和“专业发展”。“探索·思想政治教育十大问题”部分指出,思政政治教育前沿问题是推进思想政治教育学科体系、学术体系、话语体系建设的重

    • ISBN:9787570456956
  • 小学数学单元整体设计探索与实践
    • 小学数学单元整体设计探索与实践
    • 贾素艳主编/2024-2-1/ 北京教育出版社/定价:¥45
    • 本书是对小学数学学科1-6年级整体课程的二度开发,是对“课程”的校本化实施。它将课程总目标进行逐级分解,把内容划分为若干个“单元”,每个小的单元都按照“单元学习主题及具体观念”“学生先期学习经验分析”“TUKE学习目标及结果表现”“单元结构及学习任务序列”“评估设计”“学习任务举例”等课程要素来构建,从而构建起一个个完

    • ISBN:9787570462940
  • 幼儿教师的教育智慧
    • 幼儿教师的教育智慧
    • 胡华编著/2024-2-1/ 复旦大学出版社/定价:¥65
    • 本书运用了教育叙事的方式,从幼儿教师书写的一个个真实的教育故事中,再现教育现场、还原教育事实,对曾经发生在教师身上的事件进行梳理,向读者展现她们是如何通过反思,将缄默知识转化为显性知识,并付诸在教育实践的全过程。在这本书中,我们能够看到幼儿教师如何凭借着个人教育故事的展开自由地进入真实的生活世界。这一过程也将成为触动个

    • ISBN:9787309172669
  • 品牌学校建设的多维度探索与实践
    • 品牌学校建设的多维度探索与实践
    • 阮美好等著/2024-2-1/ 安徽师范大学出版社/定价:¥68
    • 本书稿是全国模范教师、东莞市教育家型校长培养对象阮美好及工作室成员,依照自己创办品牌学校的亲身经历及真实感受创作的一本教育管理类研究著作。本书由两部分组成,第一部分为“品牌学校篇”,主要简述了:东莞市东城虎英小学如何探索品牌学校建设“生态化教育”;东莞市松山湖第一小学如何探索学校品牌建设“书道立人”;东莞市寮步镇石步小

    • ISBN:9787567666320
  • 高校思政课混合式教学评价研究
    • 高校思政课混合式教学评价研究
    • 常青/2024-2-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥98
    • 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思政课普遍关注的混合式教

    • ISBN:9787522825328