本书分为大一轮复习讲义、一轮复习65练、高考必背、答案精析、单元集训等。大一轮复习讲义设有10各板块，96个学案。有真题研练学案和重点突破学案两种学案类型。真题研练学案：每一复习板块设有一至两个学案，集中研练近两年高考真题，分析考情，提供备考启示。一轮复习65练：全方位训练，真正做到面面俱到。高考必背：集中梳理了高考最

《山东省新中考必刷卷·语文》由10套2024年原创山东省新中考预测试卷组成。试卷均按照山东省学业水平考试的体例进行编写，试题突出考查语文能力和语文素养，从知识覆盖、能力分层、难度结构、思维渗透、应用情景、试题陈述、特性设置等方面进行精雕细琢。试卷编者均为山东省中考专家，能精准把握新中考的趋势和方向，题目新颖质量高，使用

素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养，更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究，也可供学生补充不足之处。

"机器人是融合机械、电子、计算机、智能控制、互联网、通信、人工智能等诸多技术的综合体，对未来学科启蒙具有重大意义。随着国家教育教学改革的不断深化，中小学开设以机器人为载体的新一代信息科技课程越来越受到高度重视。 机器人技术中的任何一门学科课程目前都是在中专及以上院校开设，对于中小学生特别是小学生来说没有什么意义。这就

本书重点探讨了音乐教育的性质、特点、原则以及未来发展方向,强调了音乐作为一种跨文化、跨学科的交流工具的重要性，并介绍了中小学阶段音乐教学的理论基础，同时，本书还提供了一系列实用的课堂教学方法，帮助教师更好地进行音乐教学。此外，本书还从新的视角出发，对音乐教育如何适应社会的发展和需求进行了深入探讨。通过阅读本书，读者可以

本书稿为数学分册，包含用于考前集中强化训练用的模拟卷4套。模拟卷与2024年新高考I卷形式相符。集合广东省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新高考全国卷的评价体系和高考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年高考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语

本书稿为语文分册，包含用于考前集中强化训练用的模拟卷4套。模拟卷与2024年新高考I卷形式相符。集合广东省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新高考全国卷的评价体系和高考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年高考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语

PBL是Problembasedlearning的简称，即基于问题的学习。与传统的以教师为中心的教学模式不同，PBL教学模式是以学生为主体的教学方法，是一种通过让学生展开一段时期的调研、探究，致力于用创新的方法或方案，解决一个复杂的问题、困难或者挑战，从而在这些真实的经历和体验中习得新知识和获取新技能的教学方法。本书是

本书精选24篇古诗文的48个教例，旨在借鉴名师古诗文的教学经验和技术，探究新时代背景下古诗文教学的新样态，不断提升学生古诗文的阅读与鉴赏水平，形成审美能力，更好地传承和理解中华民族的优秀文化。

本书上海市建平实验中学“德智融合”课例研究工作坊不同学科、不同类型教师的课例和论文，共收录35篇课例和论文，分“喻之以理”“水乳交融”“微言大义”“循循善诱”“望闻问切”“有的放矢”六个板块，呈现出建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。 教师们融合教育理论学习与课堂教学实践，演进研究方法并更新研究工具，贯通经验反