素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养，更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究，也可供学生补充不足之处。

高考，是万千学子们滚烫青春里最沸腾的一章。一次考试，承载着学子们十余载的寒来暑往，高考考场上写下的每一个字，虽不能完全定义未来，却能浓缩一个人最好的青春时光。 备战高考是一个长期过程，需要每个人坚持不懈地刻苦努力，更需要合理规划，掌握科学的学习方法和考试技巧，才能在有限的时间内最大限度地提升战斗力。 我们邀请了16位来

图书将视角放在初中道德与法治学习活动设计与实践。“双新”带来知识本位向素养本位的转变、学习方式和教学方式的变革，学生通过自主、合作、探究性学习，案例式学习、体验式学习、项目式学习、议题式学习等学习活动体验，从而发现问题、提出问题、解决问题，走向深度学习。本书共六章，阐述了活动设计研究的缘起、理论依据和核心概念，提出了研

化学从属于自然科学，但是自然科学和艺术的关系并不能概括化学和艺术关系的全部，化学和艺术的关系还具有一些自身特点。本书按照艺术的六大形式——文学、美术、音乐、戏剧、电影、建筑，将内容分为六个章节。本书把文学引申到化学的人文性，展现了化学科学性与人文性兼备的特色；以美术的视角对化学色彩之美展开叙述；将音乐与化学相联系，让读

数理结合是物理教学研究中的热点问题，数学之于物理的重要性教育界有高度共识，但相关的专著偏少。近年来，物理高考和竞赛中对数学应用能力的要求居高不下。本书将高中物理和数学深度融合，侧重从数学应用的角度来透视高中物理，大致按应用的数学方法不同分专题，内容兼顾三个方面目标：对初学者补充和巩固数学知识以减少物理学习的困难；围

本书属于大思政课程资源。全书以习近平同志的30篇讲话为主体内容，划分为家国情怀、文化自信、名人风范、人类命运共同体等六大篇目，每个篇目设置导读阅读任务原文阅读探究演练等栏目。这种篇目和栏目设置，一方面丰富了立德树人的课程资源，能够给学生提供接触、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的机会，确保新思想、新观点和新论断等进

本书以新教材为基准，进一步贯彻高考评价体系，适应高三一轮复习着眼基础知识夯实与基本技能过关的需求和实际。全书分大一轮复习讲义、一轮复习67练、单元集训和答案精析共4册。主要包含以下内容：单元首页；以“讲”为基本编写单位，包括“梳理必备知识”“突破关键能力”三个部分；一轮复习67练，精选近三年全国卷及各省典型高考真题和各

本书是广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升课题初中化学课程项目式学习的系统化研究（课题编号：2021YQJK605）研究成果之一，以课题研究为抓手，构建包括专家学者、教研员、实验校、试点校三位一体的立体式教研网络，主要围绕初中化学学科的跨学科项目式学习展开研究，分调查类、探究类、服务类、设计类等不同

上海市实验学校自建校以来，始终秉承尊重个性差异，挖掘智慧潜能的办学理念，坚守开发潜能，发展个性的实验目标，以中等偏上智力的学生为研究对象，致力于通过学制、课程、教材、教法、学生培养、教师发展等综合改革研究，助力学生全面而自由的充分发展。据初步统计，现有毕业学生4160人左右。 本书选取了35位学生，由学生、教师共同讲