《交大之星：英语学业水平单元测试卷（3年级第2学期）（附光盘1张）》是为使用上海《牛津英语》教材的学生专门编写的，突出基础性、针对性和拓展提高性。《交大之星：英语学业水平单元测试卷（3年级第2学期）（附光盘1张）》以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套测试卷分为三部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇
针对小学生英语学习的特点，根据最新的新课标要求，本书从两个层次、三个部分对小学生英语阅读进行强化训练，所选文章风趣、幽默，适合小学生的接受特点，题材内容与小学生日常生活息息相关，便于小学生理解，另外，还配备了外籍专家的英文朗读光盘，不仅可以学阅读，还可以练听力，一举两得。
《小学生每周一课学书法丛书：小学生硬笔正楷字练习》根据教育部关于小学生“首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字”的书法教育要求编写，并适应小学生的需要和特点，从点画开始，步步深入地引导他们了解汉字的美感和特征，对照图例，由浅入深地讲授硬笔正楷字的书写技巧，辅导小读者逐渐做到把字写得规范、端正、整洁。
小学思想品德课程60年（1949-2009）
小学数学课程60年（1949-2009）
《办充满活力的学校》将丰宁三小在实施素质教育过程中涌现出的近百篇目标明确、内容丰富的教育报告集结成册，将吕校长的治校理念、育人理念、教学理念、学校教师开展特色课程活动的总结以及经验等呈现出来，增强了教育工作的实效性。展示了三小的领导和教师如何培养学生的自主发展以及终身可持续发展的人生观念。
教育要有教育理念。《心理体验游戏》除了利用游戏的形式特点外，当然还赋予其教育理念。《心理体验游戏》明确地告诉你，吴发科的教育理念是：教育以心为本，从心开始；育人先育心，心育是教育之母。《心理体验游戏》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
本书是小学日记教学研究的结晶。书中不仅有大量案例和日记教学技巧，还有激发学生写日记兴趣的各种训练技法，同时渗透着对孩子的素质培养。可为老师的教学带来切实的启迪和借鉴，也可以作为家长辅导孩子写好日记的实战资料。
本书是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源。全书旨在为小学科学教师或即将成为小学科学教师的师范生进行实验教学与研究工作提供必要的理论参考和方法指导。为此，安排了七章内容，围绕小学科学实验设计与实施有关的核心概念和问题展开，诸如什么是科学实验、小学科学实验设计的理论基础和原则是什么
朱维宗、唐海军等著的这本《聚焦数学教育》对小学数学课堂教学中的“生成”作了较为详细的研究，研究采用实证研究与思辨研究相结合的方法。《义务教育阶段数学课程标准(修订稿)》已将“生成”写入了课程标准中，本书写作的目的就是期望为广大一线小学数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。 全书分为7章，首先对教学生成的已有研究成
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