校园作文，主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验，有切身体会并有所选择的写出来。校园，是每一位同学最为熟悉的环境，这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼，动手把它记录下来，每一位同学都会有话可说，有事可叙，有感可发，通过对这些事物的途述描写，易于使同学们树立

本书中的词、句、段、文均出自与你同龄的“同学”笔下，相信在阅读中你会有种亲切和熟悉的感觉。也正因此，积累好词，写出好句，连缀好段，形成好文，对于你应该不是件难事。

本书选编若干好词、好句、好段和好文，按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求，进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选；内容丰富，人、事、物、景分册编排，每册中又细分若干类，每一类别再细分若干细目，依据学生作文类别进行编辑，力求便捷，利于查找，以体现针对性和实用性。本册是轻松作文宝典之写人篇。愿此

《小学英语有效教学实用课堂教学艺术》具有特色一是新颖——紧扣各个学科新的课程标准，紧密联系各科新教材，体现新的课堂教学理念(如愉快教学，“教”要积极地适应“学”，提倡精讲精练，等等)；二是实用——比较通俗、具体，具有较强的可操作性，教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时，大多能从中找到一些解决问题的徐释和方法。

生活，对每一位同学来说都是丰富多彩的，无论是温馨的家庭生活，还是丰富的学校生活，抑或是多彩的社会生活，都给我们展现出五彩斑斓的内容，同时也为我们提供了各式各样形形色色的作文素材。收录在这本《小学生生活作文》中的百余篇范文习作，无不反映了这些方面的生活。写作训练中，老师常常讲要写同学们自己身边的人和事，其实就是写我们自己

亲爱的同学们，当你打开本时，或许有一点失望与遗憾，因为本书中的部分文章可能有不尽如人意之处，或者所选范文存在着词语搭配、准确应用、上下文连接等方面的欠缺之处。这些问题也许会使你心灰意冷，感觉语言文字太难驾驭和掌控，感叹成就一篇好的作文可望而不可即。但是当你坚持阅读完本书之后，你会惊喜的发现，自己的写作水平在潜移默化中得

《Hello!我的第一本英文日记(附赠光盘1张)》让你一天就30分钟，轻轻松松写好英语日记。单词背了一大堆却说不出一句话，想用英语写点啥，却只能像挤牙膏似的一个词一个词地往外蹦？《Hello!我的第一本英文日记(附赠光盘1张)》让你你会亲身体验到自己写作文的惊人巨变将如何奇迹般上演！什么英语写作“秘籍&rd

词、句、段是构成“文”的“砖”与“瓦”或也可称为细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中，词连缀或句，句连缀或段，段连缀或文。学习他人在叙述描写中如何使用好的词语、句子和段落；如何引用名人的格言、警句、名言、名段等，从而会使你的作文平添文采，获得好评与高分。按照教育部《全日制义务教育语文课程标准》中对阅读习作方面的基本

限字作文，是对作文的字数篇幅提出的要求。这种要求既可以适宜不同年级段的同学日常作文练习，也可以作为命题作文中的一项要求，在限定的字数内完成对命题内容的叙述。这套丛书中的《小学生限字作文》，分300字、400字、500字单独成册，从所选取的范文类型上兼顾了日常写作练习、命题限字作文、考场限时限字作文等方面，为同学们提供多

《数学课程标准》指出：“让不同的人在数学上得到不同的发展；对学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生，教师要为他们提供材料，指导他们阅读，发展他们的数学才能。”为此，我们专门组织了一批有着丰富教学经验、教学成效突出的名牌学校一线高级教师，精心编写了这套《小学生奥数•每日一刻钟》丛书。本丛书具有以下特点：1.适用性广