本书由34个优秀课程思政案例汇编成册，涵盖了学校九个专业群。教师从课程目标设计、教学大纲编制、教材编审选用、教学互动反馈合课后答疑解惑等多方面对课程思政进行了尝试与探索，对此进行了整理汇编，运用调查研究法、文献检索法、自我学习体验法、一般性研究与具体性研究相结合等方法，以多角度更新学习理念为指导下，坚持逻辑与历史的统一

本书以《思想道德与法治(2021年版)》的教学内容为依据，精心设计了各专题的实践教学环节，全书分七个专题，将实践教学、典型案例融为一体，既便于教师开展教学活动，又便于学生参与实践。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从新时代对青年大学生的新要求切入，以人生选择，理想信念，精神状态，价值理念，道德觉悟，法治素养

基于信息技术的网络化新思维、新技术势必全面渗透整个教育生态，进而引起教育理念、教学内容、教学方法、学习方式和管理模式的深刻变革。本书以前沿技术——虚拟现实技术来展开，对虚拟现实技术进行了梳理，在此基础上，以实例为基础介绍虚拟现实技术在职业教育(机械制造、旅游、轨道交通等相关专业)中的应用。本书既有关键技术梳理，又有虚拟

本书共分为八个章，内容包括：绪论、职业院校“双师型”教师的培养现状、职业院校“双师型”教师的内涵；职业院校“双师型”教师的培育内容；职业院校“双师型”教师的培育方法。

本书共五章，收录《踔厉奋发新时代一起逐梦向未来》《做有理想、有技能的时代新人》《青春正当时一起向未来》《奋斗本身就是幸福》《逐梦星辰大海争做有为青年》等文章。

本教材通过职业比较的系统分析，使准备就业者和择业者全面深入地了解新发展阶段的社会和职业变化趋势，了解自己的个性特点，通过分析职业特征，让择业者学会运用职业发展的理论来思考和规划自己的职业生涯。教材提炼了大量的在职业选择、职业生涯规划方面的实例，为读者提供了思考自己职业发展的路径。教材每章都有适当的思考练习题，可以帮助读

本书以社会学习理论、社会认知生涯理论为基础，以认知信息加工理论为模型，主要包括生涯唤醒、职业认知、洞察自我、生涯决策、职业素质、形势政策、求职准备、笔试面试、就业权益和玩转职场十个模块内容。教材聚焦新业态下职业发展需求，围绕高考改革后新一代大学生职业生涯与就业问题，以学生行动为主线，按任务式编写，全程贯穿示范案例和实践

《大学生就业指导》结合高等职业院校的教育教学改革和现行的就业政策、就业形势，以用人单位的现实需求为导向，理论联系实际，全面阐述了新时期大学生就业工作的新理念，凸显了实用性和时代性。全书从身心健康调控、职场形象礼仪、树立就业观念、探索职业定位、明确职业决策、简历与面试、创业准备与实施、在工作中成长等方面作了指导与阐述，提

一、选题价值选题方向得到市场的认可。《就业》版自2013年底出版以来，得到了技工院校师生的认可，已累计销售43000多册。第二版于2018年年底出版，已累计销售53000余册。图书市场需求较为旺盛，且销售数量稳定，与近几年技校生的毕业就业压力逐渐增大是相符合的。目前该选题方向出现一些新的发展和变化。自2018年图书改版

本书从创新创业教育的基本概念入手，梳理了国外创新创业教育的特点及对我国的启示，并从宏观和中观层面分析了我国高职院校创新创业教育现状与问题。基于此，该书对目前我国高职院校创新创业教育具体实践中存在的七大问题进行了探究，并提出了解决对策。