本教材结合职业院校毕业生的就业形势,概要介绍了走进职场、心理建设、走进企业、职业意识、岗位要求、实习管理、实习分享和职业规划等职业院校毕业生急需了解的就业知识。本书不仅有利于引导职业院校学生正确对待就业问题,从容应对就业竞争,而且还可以帮助他们树立职业目标,合理规划自己的学业,为个人职场成功奠定基础。 《就业训练与指
锤炼成长 追梦青春——自主能力发展
本书是《高校德育成果文库》入选书目之一,汇聚了东莞职业技术学院学工人员过去五年在-线的学生教育管理服务过程中的所思、所想、所为、所得。书分理论研究、实践探索和感知感悟三个篇章,从理论和实践的角度,结合学校思想政治工作实际对学生工作进行了总结和分析,有思想政治教育经验的交流,有学生管理新途径的探索,有对学工队伍建设的科学
遂宁市职业技术学校系2008年教育系统改制组建而成。学校秉承“百年一校,文化化人,有教无类,幸福卓越”的核心办学理念,通过近十年内涵发展,不断改革创新,通过文化建设,引领学校高质量发展,取得了突出的办学业绩。本书从精神文化、制度文化、行为文化、课程文化、环境文化等五个方面构建了具有中等职业技术学校特色的高质量教育文化体
本书分两篇——诚信与感恩,共十二个主题,分别以主题内容单独编写,按照“知识导入—案例评析—延伸阅读—启发·质疑—活动设计”的顺序进行阐述。
思政课程作为对大学生思想道德培养最为重要一门课程,在高校教学中有着非常突出的作用。因此,构建一个科学合理的思政课程教学评估系统,对提高当前教师的教学有着重要的帮助。本书以当代信息化环境为背景,对信息化环境下的高职思政课合作教学模式进行研究与分析,通过信息化环境下的高职学生思政教育包括信息化环境下的思政课教学现状,教育走
高职院校和谐师生关系构建研究
杜国城教授长期致力于建筑高等职业教育的研究与实践,积累了丰硕的研究成果和实践经验。他将自己的学术研究报告、改革探索论文、经验交流资料、讲座讲话文稿、国外考察心得等编著成文集出版。文集内容紧紧把握建筑高等职业教育的时代脉搏,记录了作者作为中国高等职业教育探路者的心路历程。著述经世致用,文风朴质精练。文集不仅可以作从事高等
本书主要内容包括:道德育人、青春之问、品德教育、、传承中华民族美德、弘扬家训家风教育、恪守社会公共道德、文化育人、优秀传统文化教育、法制文化、卓越工业文化教育、健体育人、心理育人、安全教育、美育育人、劳动育人、创新创业教育等方面的内容。从施教主体上,将人才培养拓展到全体任课教师,是贯彻落实全员、全方位、全过程育人提供了
高等职业教育越来越受到社会的关注。伴随着我国经济建设的转型升级,高等职业教育人才培养的质量也越来越成为国家和社会的重视。本书为2019-2020年教育部有关高等职业教育的文件资料汇编集,共分四部分:部分领导讲话;第二部分政策文件;第三部分研究探索;第四部分信息参考。本书是高职院校改革发展纲领性文件和教学改革理论与实践研