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  • 高职教育专业设置的管理机制研究
    • 高职教育专业设置的管理机制研究
    • 张等菊 著/2021-2-1/ 经济科学出版社/定价:¥118.9
    • 专业是高校育人的基本单位。本书从高职教育现有专业设置管理机制运行失当及专业布局的“公地悲剧”现象入手,首先剖析了专业与产业对接时错位、缺位或失位之原因。其次以融合古今、镜鉴国际为路径,以多元制衡、共同治理为逻辑,建构了“两条基线、四层管理”高职教育专业设置管理新机制。最后分别演示了非国控专业设置的省级统筹管理机制和校本

    • ISBN:9787521823158
  • 中职生职业能力拓展训练
    • 中职生职业能力拓展训练
    • 史振彬著/2021-2-1/ 吉林出版集团/定价:¥39.8
    • 拓展训练能使中职学生激发个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大地增强合作意识,从而达到提高学生综合素质的目的。本书将职业素质、心理素质、方法能和社会能力的培养融为一体,借鉴国外体验式职业拓展培训的理念,运用模拟式、情景式、团队式等方法开展教学,通过形式

    • ISBN:9787558198267
  • 当代高职教育与国际化发展路径研究
    • 当代高职教育与国际化发展路径研究
    • 孙霞著/2021-2-1/ 北京工业大学出版社/定价:¥68
    • 经济的全球化使国际化人才成为热点,全球化浪潮冲击使得高职教育体系势将导向国际化的必然性,高职教育国际化实现了高职教育资源在世界范围内相互交流借鉴、相互提高,对促进我国高职教育可持续发展具有深远意义。本书主要阐述了高职教育的规律、高职教育理念的思辨、高职教育发展的历史与现状、当代高职教育教学方法的选择、当代高职教育教学模

    • ISBN:9787563978502
  • 中等职业教育功能定位研究
    • 中等职业教育功能定位研究
    • 徐晔编著/2021-1-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥59
    • 当前,我国处于经济社会转型发展的关键时期,职业教育进入提质培优发展的新阶段,基于对中等职业教育生存危机和发展危机的思考和追问,把握研究的核心问题“中等职业教育功能定位”,以现代职业教育体系为切入点,构建中等职业教育功能定位的分析框架,基于价值与功能,结构与功能这两对基本范畴,立足中等职业教育功能失调的现状,对中等职业教

    • ISBN:9787568295178
  • 高职院校质量文化管理研究
    • 高职院校质量文化管理研究
    • 程宜康著/2021-1-1/ 东南大学出版社/定价:¥60
    • 第1章高职院校质量文化管理引论:高职院校学院文化与文化管理基本概念;高职院校质量文化及特征;高职院校质量管理现状基本认识。第2章高职院校质量文化管理的理论:文化管理视阈下的质量文化内核;质量文化管理的基本认识;质量文化管理的基本关系与基本原则。第3章高职院校质量文化管理的实践途径与策略:基于文化力提升的质量文化建设;基

    • ISBN:9787564194130
  • 高职院校技能型创新人才培养研究
    • 高职院校技能型创新人才培养研究
    • 杨岭 著/2021-1-1/ 厦门大学出版社/定价:¥68
    • 本书以高职院校技能型创新人才培养为研究对象,在阐释技能型创新人才素质结构与特征的基础上,对高职院校人才培养的现状进行调研,发现人才培养中存在的问题,并借鉴国外高职技能型创新人才培养先进经验,提出高职技能型创新人才培养改革的对策建议,创新其人才培养模式,并呈现宁波职业技术学院创新教育的典型案例。

    • ISBN:9787561580004
  • 基于学习成果的职业教育课程标准开发与实践
    • 基于学习成果的职业教育课程标准开发与实践
    • 徐涵 著/2021-1-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥49.8
    • 本书是作者多年来在指导职业院校进行课程开发的基础上形成的理论及实践成果。理论成果由基于学习成果的职业教育课程标准开发与实践的教学成果总结报告、研究报告、开发指南组成;实践成果由部分专业的调研问卷、职业分析与职业能力标准、以及部分专业的核心专业课程标准构成。本成果于2018年获辽宁省职业教育教学成果一等奖,国家职业教育教

    • ISBN:9787303267187
  • 河南省中等职业学校对口升学考试复习指导,建筑类专业. 下册. 地基与基
    • 河南省中等职业学校对口升学考试复习指导,建筑类专业. 下册. 地基与基
    • 河南省职业技术教育教学研究室编/2021-1-1/ 电子工业出版社/定价:¥39
    • 本书为河南省中等职业学校对口升学一轮复习指导用书,内容按以历年考试说明及教学大纲为依据,提炼教材每章节的基础知识,并配备辅助练习,帮助教师与学生在高考复习的第一阶段,迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与对口升学大纲制定与研究的部分专家,长期进行职业教育研究的科研人员,多年从事教学工作与对口升学考试复习指导的

    • ISBN:9787121404245
  • 工程实践创新项目解析(精)
    • 工程实践创新项目解析(精)
    • 吕景泉 著/2021-1-1/ 中国铁道出版社/定价:¥48
    • EPIP是中国的教学模式。它以中国职业教育实际为研究起点,体现继承性、民族性的立场主张,具有主体性、原创性的理论观点,彰显系统性、专业性的实践特色,形成职业教育的EPIP教育论、EPIP专业论和EPIP课程论。从中国本土实践中来,再到中国本土实践中去,EPIP结合中国职业教育实践,举旗以彰理,举中国特色之旗,彰中国职业

    • ISBN:9787113275341
  • 创新视角下的高职教育管理
    • 创新视角下的高职教育管理
    • 廖伏树著/2021-1-1/ 光明日报出版社/定价:¥69
    • 本书是一本研究高职院校教育管理的学术书。书稿立足于创新视角,在研究了高职院校系(部)建设、学生管理、师资管理、专业建设、教育实践建设、体制管理、文化建设、科研与就业管理等方面,进而深入分析我们高职教育管理的现状、优势以及存在的问题,并就此提出我国高职院校教育管理进一步提高管理水平与促进学生发展的具体措施。不仅从学校、教

    • ISBN:9787519459963