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  •  斗半匠作文起步加词法 小学一二三四五六年级语文写作入门小学生优秀满分作文素材 每日晨读好词好句好段作文书大全
  •  数学就这么有趣(小学五年级)修订版
    • 数学就这么有趣(小学五年级)修订版
    • 武国芬/2024-2-1/ 电子工业出版社/定价:¥46
    • 本书是一套围绕小学数学课程中的知识点展开的趣味数学阅读书。从数学的知识点入手,通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理,是为爱数学的孩子准备的故事大餐,让孩子发自内心地爱上数学。同时延伸知识点背后的数学文化、数学趣题,目的是激发孩子们对数学文化的求知欲,提升数学的品位。本书每章内容分为四大板块:"趣

    • ISBN:9787121474187
  • 小升初语文  古诗文真题刷100
    • 小升初语文 古诗文真题刷100
    • 谢敏/2024-2-1/ 电子工业出版社/定价:¥39
    • 本书分为两个部分,第一部分“讲”,第二部分“练”。第一部分为“小学古诗词、文言文知识梳理与技法点拨”,以图表结合的形式梳理了小学古诗词和文言文的基础知识,总结了相关的阅读答题技法。第二部分为“小升初古诗词、文言文真题集训”,以新教材为依据,精选全国各地优秀考试真题,巩固课内,拓展课外,举一反三、循序渐进地进行针对性训练

    • ISBN:9787121473845
  • 小学信息科技四年级下册
    • 小学信息科技四年级下册
    • 刘永红/2024-1-31/ 重庆大学出版社/定价:¥7
    • 本册教材为四年级下期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合9-10岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了三个单元的内容:数据与数据安全(丁丁的宝贝丢了、点点的加密巧招、握好数据安全之盾)、数据的组织与呈现(数据收集我能行、我的天气记录、数字背后的秘密、计算高手、天气预报小达人)、跨学科

    • ISBN:9787568942652
  • 小学信息科技三年级下册
    • 小学信息科技三年级下册
    • 令狐林/2024-1-31/ 重庆大学出版社/定价:¥7
    • 本册教材为三年级下期用书,该书依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合8—9岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排四个部分的内容:在线生活(制订游学计划)、在线学习(认识货币电子小报)、在线安全(电子支付安全)、跨学科学习(非遗推广小使者)。教材根据学习、生活中的任务情境,使用恰当的在线平台获取文字、

    • ISBN:9787568942645
  • 小学信息科技六年级下册
    • 小学信息科技六年级下册
    • 高建中/2024-1-31/ 重庆大学出版社/定价:¥7
    • 本册教材为六年级下期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合11-12岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了三个单元的内容:逻辑与运算(红绿灯探秘)、研究性综合应用(我们毕业了)、跨学科学习(金属探测仪)。教材根据学习、生活中的任务情境,使用恰当的案例引导学生发现、掌握生活中的信息科学知

    • ISBN:9787568942676
  • 小学信息科技五年级下册
    • 小学信息科技五年级下册
    • 汪涛/2024-1-31/ 重庆大学出版社/定价:¥7
    • 本册教材为五年级下期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合10-11岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了四个单元的内容:理财小助手(小小理财师、一起来理财、理财真有趣)、图书管理员(小小图书角、你借哪本书、升级查询系统)、神奇的算法(比比谁更大、找出最大的数、猜数字)、跨学科学习(鸡

    • ISBN:9787568942669
  • 小学综合实践活动(修订版)
    • 小学综合实践活动(修订版)
    • 种竟梅/主编,马海霞 许敏/副主编/2024-1-30/ 北京师范大学出版社/定价:¥43
    • 本书为再版书,第一版书稿发行很好。修订版书稿以《义务教育阶段综合实践活动课程指导纲要(2021)》为指导,从课程理念与课程目标、课程内容与课程实施要求、课程实施建议、课程评价建议和典型活动设计案例与说明五个方面进行了阐述。对当前综合实践活动走向常态实施和有效实施将起到积极地促进作用。本书适合小教专业的学生参考使用,也对

    • ISBN:9787303293247
  • 初等教育研究方法
    • 初等教育研究方法
    • 刘荣 刘慧 欧群慧 等/编著/2024-1-30/ 北京师范大学出版社/定价:¥33
    • 本教材旨在通过学习和实践,使学生在校期间即形成研究意识和研究能力,改善日后的教育教学实践,从而提高教育教学质量。本教材注重“做中学”,学生研究能力的培养需改变注重教育研究方法知识传授而忽视教育研究实践的观念,须为学生提供教育研究全程实践的机会,注重过程与体验,在实践中使学生受到系统、持续的训练。本教材在遵循初等教育特点

    • ISBN:9787303269525
  • 小学数学课程与教学论(修订版)
    • 小学数学课程与教学论(修订版)
    • 陈雪梅/主编/2024-1-29/ 北京师范大学出版社/定价:¥45
    • 本书为再版书,根据最新课标编写。本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2021年版)》精神,尊重《小学教师专业标准》,结合本科教育实际和小学数学教学需要,从知识、能力、方法和思维

    • ISBN:9787303295050