本书从科研团队的战略性评价角度出发，探讨了相关理论和实际应用，强调了战略性评价在高校科研团队中的关键性作用。作者不仅论述了战略选择性评估、战略可行性评价、战略协同性评估和战略可持续性评估等不同方面，还深入解释了如何将这些评价方法应用于实际情境，同时还探讨了战略性的各个方面，包括如何制定明智的战略目标、如何识别战略优势和

本书围绕学医学的是什么、医疗事业做的是什么，对医学专业学习内容和方向以及医疗工作的实际工作体验，通过对医学行业从业者成长必经之路的梳理与总结，指导广大有志于医学事业的中学生、大学生以及医学生报考医学专业、更有效率地复习和考试、选择读研读博的方向，并对从医必经的规培、实习等关键环节进行了精心的指导。

本书为系统总结高校监督体系构建和文化培育形成的阶段性成果，并在此基础上，着眼全面从严治党总目标，查找分析发展中亟待解决的现有问题，梳理提出构建高校监督体系的基本框架、重点环节和实践路径，借鉴国内外高校监督实践案例，从宏观和微观两个层面，为高校构建立体化、全覆盖、高质效的监督体系，培育新时代监督文化，提供参考和借鉴，让监

本书收录了《光明日报》《中国教育报》《解放日报》《文汇报》《上海科技报》《东方教育时报》《青年报》等纸媒,央视频、北京电视台、北京卫视、上海电视台、东方卫视、中国教育网络电视台、上海教育电视台和“新华社”“人民网”“光明日报”“新华网”“中国新闻网”“中国教育报”“上观新闻”“文汇”“新民”“上海科技报”“第一教育”“

当前越来越多的高校加入本轮现代高校书院制改革。学术界有关书院制改革的研究不断增多，主要涉及到改革背景与目标、书院制结构与功能、中西方及现代古代书院制差异比较等方向。然而，书院制育人模式的成效如何，以及成效产生的机制，是高等教育领域尚待深入探讨的问题。扎根中国大地，办有中国特色的社会主义大学，是中国高等学校在新时代的使命

本书是北京工业大学信息学部计算机科学与技术系全体教师在新时期人才培养要求下，通过对课程思政教学模式改革的不断探索和实践而形成的优秀思政案例集，也是课程思政教学模式改革的成果总结。案例分为8个主题，从多角度、多层次展现了专业知识与思政元素在教学活动中有机融合的设计思路和实现方法。书中每一个案例都是专业教师通过多次教学实践

本书编选了广西大学社会实践的经验做法、工作机制，重点总结了2017年至2023年的社会实践工作，集结了这几年社会实践的工作总结、调研报告等，以期通过真实的案例、社会实践故事，呈现新时代大学生“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学

本书共包含七章内容，第一章绪论，主要包括问题的提出、研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法；第二章相关理论及其在本研究中的应用，主要包括人力资本理论与高校教师资源配置、区域协调发展理论与高校教师资源的区域配置、本研究的理论框架三节内容；第三章西部地方高校教师资源配置的现实审视，主要包括西部地区高校的发展现状、西部

本书分为3个部分：第一部分分析了高校课程与教学的基础内容，其中包括教学理念、课程理论等内容；第二部分对高校课程的改革与课程建设进行研究，提出了相应的举措；第三部分探究了互联网时代下教育教学的改革与创新发展，分析了现代教育技术在教学与课堂中的应用。

本书共六章，内容包括高校大学生就业观念指导概述、高校大学生就业环境与就业政策指导、高校大学生择业素质及特点、高校大学生就业指导的流程、高校大学生就业心理指导以及高校大学生就业能力的培养。