本书论述了2012年以来湖南水利水电职业技术学院坚持把课堂改革作为提高人才培养质量的主渠道,对教学理念、课程体系、教学设计与实施、教学评价等多方面进行重组和调整,通过打造融“细水润心、顺水强能、引水活源、乐水向善”四大特性于一体的“溪水课堂”,探索具有水利特色的高质量教学目标。
本文在梳理了中国教育体制改革、中等职业教育发展过程的基础上,利用了20世纪90年代的中等职业教育毕业生就业市场化改革为自然实验冲击,采用国家卫计委全国流动人口监测数据,研究了就业市场化改革前后不同高中阶段学历群体的劳动力市场表现的差异。研究发现:就业市场化改革降低了中专学历劳动者的市场表现,导致他们的私人收益率减少,成
本书主要研究新工科背景下高职院校“工匠精神”的培育和应用。书中,作者从理论出发,不断探索新工科背景下高职院校教育实践过程中遇到的一些问题,并给出了解决措施和方案。书中内容共有三章,分别为绪论、高职院校工匠精神教学资源库建设的相关概念及现状、现有高职院校工匠精神教学资源库的个案分析。
《基于产权制度和系统耦合理论视域下的职教集团多元治理结构与运行机制研究》主要介绍基于系统耦合和产权制度理论视域下的职教集团的多元治理结构与运行机制,界定我国职教集团的核心概念,阐释其组织特征、多元治理结构、多元治理原则,梳理国内外职教集团的发展历程与现状,剖析职业教育集团化办学的影响因素,构建多元治理结构模型,并进行基
本书主要包含如下几个方面:经开区职业技能提升行动颁布的相关政策—2019年以来经开区颁布的职业技能提升行动相关的政策及通知情况;职业技能提升评估报告—通过职业技能评估专项工作,出具相关的评估报告,全面总结和梳理经开区技能型人才的培养情况;企业精品案例—提炼优秀企业在技能人才培养体系建设中的做法和经验以及优秀个人案例—优
本书是职业教育与区域经济发展研究类专著。全书以职业教育服务区域经济发展的指标体系构建与评价模型作为研究对象,从职业教育的发展历史与发展趋势入手,分析了区域经济发展与职业教育的理论与相互关系,阐述了职业教育发展的层次结构与发展模式,详细分析了职业教育发展的效率、效益与质量,以及区域职业教育发展竞争力评价体系与指标体系构建
随着时间推移,职业教育改革实施方案的推进,职业教育高质量的发展推动了现代教育改革框架,使经济发展能力和社会吸引力不断增强。立德树人是教育事业的根本任务,职业教育体系建设需要完善,职业院校顶层设计需要优化,专业布局需要合理,同时还要深化办学体制改革和育人机制改革,着力高素质劳动者和技术技能人才。在职业教育发展道路上,要始
本书基于当前高职工科技术教育面临“双冷”局面,即企业方“不愿意”与学校深入合作,学生方“不愿意”投入学习,通过对微观层面具有典型代表意义的江苏省苏南地区某高职C校工科技术教育的实然路径展开实证研究,从而在工科技术教育体系的各个要素,包括知识观,教育目标,教育内容,教育路径和教育效果之间建立了显性相关关系。本书读者对象为
本书收录的是高职院校校长(书记)在2021届毕业典礼上的讲话,分为家国、匠心、奋斗、梦想四大篇章,共计40余篇。收录了《把青春的华章写在祖国的大地上》《做新时代的大国工匠》《做一个自律的人》《奋斗的青春最美丽》等文章。
本书是大连现代服务职业教育集团十年的建设实践经验:凝练了该集团入选国示范,获得辽宁省、大连市教育教学成果一等奖的建设实绩精华,市场上也缺少这样的职业教育集团办学及其学术著作,出版此书对于丰富我社职业教育图书的品种,具有良好的社会效益和经济效益。