本书根据高考要求，以课时为基本单位，以教材章节为顺序进行编写。全书分为复习讲义、一轮复习85练和答案精析三部分。每课时复习讲义下设置落实基础知识、突破核心考点、明确命题方向三个栏目。课时练覆盖所有章节，一课一练，精准练习，在巩固落实基础知识的同时，强化学生综合运用的能力。单元集训分单元检测卷和阶段综合检测卷两类，单元过

素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养，更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究，也可供学生补充不足之处。

本书选取具有多年班级管理经验的优秀教师所公开发表的经典育人案例，为师范生体验在班级管理中育人，获取实践性知识提供可资学习的范例。同时，使用教育学、心理学、教师职业道德与政策法规等师范生学过的知识来进行案例解析的方式，会大大增强师范生综合育人的意识，更有助于他们形成综合运用多学科知识分析教育现象的能力。

本书共分七章：预备知识；函数；指数运算与指数函数；对数运算与对数函数；函数应用；统计；概率。主要内容包括：集合；常用逻辑用语；不等式；生活中的变量关系；函数；函数的单调性和最值等。

本书集合了区域小学综合实践骨干教师，致力于小学综合实践活动服务学习项目的开发研究。即将“服务学习”理念引入小学综合实践社会服务领域，进行课程统整开发与设计，形成校内校外结合、多形式与规模、内容丰富的学习项目。让学生在项目中积极地探究与发现，学会关心社会并采取积极的行动，自主地进行知识的整合与建构，获得新的认知，提高综合

本书主要探讨了在教学过程怎样培养学生的逻辑思维能力。具体内容包括：语文教学与思维创新的研究意义、语文教育教学方法基本理论、语文思维教学的基本内涵、语文教学思维创新能力培养的实践策略等。

根据高中新教材新高考改革实践，本书重点在对语文核心素养的提升，利用暑假时间，方便学生自学自用，熟读好词好句，掌握积累素材精要、名篇诵读和名师指导评析，如何修辞、如何过渡以及在作文考场中采用不同文体，熟悉材料作文的内涵和外延。本丛书力求简明扼要，提纲挈领，使之快速了解转型期的作文写作的技法与技能，明确素材选用方法，在有限

本书为“附中文丛”系列教材之一。一张纸，方寸之间变幻无穷。折纸——这门起源于中国的古老民间艺术，凝结着东方人的灵巧与聪慧。在我国传统文化的根基上生长，也在世界各个角落开出满眼繁花。折纸能够启发人的创造力，提升逻辑思维能力，同时还可以促进手脑的协调性，所以在青少年中很受欢迎。但折纸已不仅仅是儿童的游戏，现代折纸的发展已经

主书分大一轮复习讲义、一轮复习83练和答案精析共三册，目录共分为10章，每个课时设三个模块：落实主干知识：通过知识梳理、常用结论、思考辨析、教材改编题这些小栏目，形成对基础考点的多角度突破，促进学生深层次理解和把握知识。探究核心题型：精选重组高考题及各地市名校模拟题，研一题通一类，帮助学生在复习中节省时间，提高效率，攻