本书是南京大学大学物理教学实验中心在原有的大学物理实验教材的基础上，根据近年来实验项目和实验仪器的调整情况，重新编写而成的，是南京大学大学物理实验国家精品课程的主讲教材，体现了新形势下基础实验教学，由传统的基础能力培养，向创新意识和创新能力培养的转变。本书入选了“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书分为绪论，力学、热学

《大学物理教学演示实验》依据*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》和军队院校大学物理教学对演示实验的相关要求，结合教学实际编写而成.《大学物理教学演示实验》涵盖了力学、热学、电磁学、振动与波、光学和近代物理部分适用于课堂教学的118个演示实验，附录中给出了演示实验与教学知识点的

本书内容包括绪论和五章47个实验项目，即实验理论及实验项目两大部分，实验理论包括章测量误差、不确定度和实验数据处理、第二章物理实验基础知识；实验项目涵盖了力、热、电、光、磁等方面的实验项目，按内容分别归入第三章基础实验、第四章进阶实验和第五章仿真实验。 本书以物理实验方法和实验技能应用为主导，整合实验资源，构建分层次递

本书在参照教育*《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》的基础上，充分考虑了复合型、应用型本科专业人才培养模式的特点及课程结构，采用英汉双语形式介绍了25个实验，包括基础性实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验4个层次，形成了层次化、模块化的教学体系，让学生掌握基本知识、基本技能，提高学生综合应用能力及科学研究能力，

本教材内容包括绪论、测量不确定度与数据处理、以及涵盖力学、热学、电学、光学、原子物理共计23个大学物理实验的内容。与传统物理实验相比,本教材针对各个实验及相应知识点一般都补充了相关习题,可有效的加深学生对知识点的理解。本教材由贵阳信息科技学院江林焱、万俊桃担任主编,是结合多年来物理实验教学实践整编而成。团队成员在教学实

本书是按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会的相关要求，借鉴国内物理实验教学内容和课程体系改革与研究的成果，结合高校多种学科门类的特点，在物理实验教材的基础上编写而成的。本书包括20个实验项目的实验报告，内容涵盖力学、热学、光学、电磁学、声学及近代物理学等相关实验。每个实验报告均包括实验目的、实验仪器、实验原理、

玻色-爱因斯坦凝聚作为一种新颖的物质形态，是物理学前沿热点之一，特别是随着实验上实现了旋量玻色凝聚，自旋-轨道耦合的超冷原子气体，又掀起了新一轮研究热潮。本书针对常规旋量玻色凝聚以及含人造规范场的旋量玻色凝聚中新奇拓扑结构进行研究。主要内容包括：旋量玻色凝聚以及人造规范场的介绍，物理学中的拓扑学，旋量玻色凝聚中的一维孤

本书是中国科学技术大学物理学院的研究生基础课系列教材中的交叉学科分册，也是基于电子自旋的物理、化学、生物、材料等学科交叉的一本专著。全书共8章，第1～5章分别是电子顺磁共振波谱的基本原理、谱仪原理、各向同性、各向异性和脉冲理论等内容，第6、7章是化学、生物、材料等领域的应用范例，第8章重点介绍了应用电子顺磁共振波谱解析

本书从日常出发，如我们日常中观察到的一些物体运动、家用电器、自然世界、微观世界等，介绍其中蕴含的物理学领域的定律，不仅可以让读者轻松爱上物理学，还能激发读者无穷的科学想象力，加深读者对物理学重要理论的认知，并对这些知识产生更浓厚的兴趣，让读者学会如何在各个方面对已掌握的知识做到活学活用。

本书根据大学物理课程的具体内容和结构特点，进行独特的结构化设计，划分为力学、电磁学、振动波动和光学、热学、近代物理学五大模块。每个模块又划分为具体的各个章节和本模块测验题，如力学划分为质点运动学、质点动力学和刚体力学三章；每个章节包含本章学习要求、知识概要、经典例题、基础训练、拓展提高五部分，其中的学习要求和知识概要帮