本书按《时间战场》系列定位内容创业心法，全书紧扣内容二字，主要由内容创业篇、IP打造篇、平台探索篇、商业创新篇四个部分构成。在传媒大众化、泥沙俱下的知识快餐速食时代，保持内容品质极为不易，本书中每一个篇章均由不同领域的引领潮流的*管理者以及新媒体创新先行者、创业成功者与大家分享内容创新创业的理念和经验，他们所带来的内容

《新媒体概论》（第三版）对新媒体的理论与技术进行了全面的最新研究，探讨了新媒体的优势、类型，用户特征，新媒体的宏观管理、微观经营，网络谣言及其管理、新媒体舆论及其应对原则等。第三版对数据、案例等做了更新，反映了国内外新媒体研究的最新成果。本书适用于新媒体研究者、教育者、从业人员及新闻传播专业各类各级学生，亦可用作在职培

鲍德里亚的媒介文化理论是当前学界的研究热点。本书从生存论哲学视角独辟蹊径地阐释了鲍德里亚对当代社会人的媒介化生存困境的忧思与批判，深刻揭示了鲍德里亚媒介文化理论的生存论意义及其社会批判功能。对于当前人们深刻认识、理性反思自身所处的媒介化生存困境，鲍德里亚的媒介文化理论无疑有着巨大的警醒和启示作用。

本书对未来网络技术的相关研究进行了全面的剖析和深入的解读，首先分别介绍了国内外在未来网络架构、关键技术、试验设施、产业成果等方面的发展现状，进一步探讨了新型网络架构、网络虚拟化、数据平面可编程、确定性网络、网络计算存储一体化、网络人工智能、军民融合、海陆空天一体化等几项我国未来网络领域的重要发展方向，最后介绍了包括未来

孟建教授的新作《传学的哲思》，是他继*本学术论文自选集《言说的跬步》后的第二本学术论文自选集。该书主要收录了孟建2014年至2019年五年来的二十余篇学术论文，展示了其在新闻传播国际传播，尤其是文化传播，这三个研究领域的新思考、新发现、新论述。这些学术论文，虽然还不能反映他学术发展的全貌，但是窥斑见豹，通过该书，

本书基于哲学的主干领域和视角，对信息文明进行了多维的分析和研究，揭示了该研究智力背景，分析了“信息文明”的语义内涵并加以了独特的界定（信息文明是文明世界的信息化和信息世界的文明化），由此区分出两种信息文明及其不可分割的实践关系。在此基础上从本体论、社会哲学、价值哲学、道德哲学和实践哲学的维度展开对信息文明的具体探索，其

本书共分两大部分：*部分公共基础知识部分。主要将汇聚主教材各章的练习题，以及信息处理技术员资格考试、全国计算机等级二级考试（MSOffice高级应用）的基础知识部分的一些考试题，进行分析讲解，并编辑一些扩展练习和相应的解答。第二部分应用操作部分。将对主教材中有关实作训练的各章的练习进行完整的解答，并且围绕章节知识点编写

本书全面系统地阐述信息系统建设的基本理论、方法和工具。全书共11章。第1、2章介绍信息系统的相关概念和开发概论等；第3～7章采用传统的结构化开发方法，按照信息系统的生命周期详细地介绍信息系统的开发过程，包括信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护等；第8～10章着重介绍当前*流行的面向对象的信息系统分析与设计方

《ICT工程师职业素养》内容分为三大部分，8个章节。其中一部分是ICT行业认知与规划，共2个章节。ICT行业概述包括行业现状与动态、行业发展趋势、行业相关法律法规以及行业认知和分析：ICT行业职业规划包括ICT职业分类、ICT行业岗位分析和职业岗位定位与规划。第二部分是ICT工程师显性素养，共3个章节，包括企业制度与企

本书的核心目标是帮助考生顺利通过软考的高项考试。作者十多年来一直从事软考高项的考试培训工作，根据数万名考生的反馈，发现大部分考生都已工作，学习时间不够充足，因此考生们都希望花更少的时间顺利通过考试。但如何做到？必须有重点、有针对性地学知识、练技能。学习哪些重点知识？对于备考高项的考生而言，什么是“重点知识”？答案就在高