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本书紧密围绕“五爱”教育教学实践，通过对“五爱”教育教学实践的价值解读和调研分析，在“三全”育人视域下，结合大量的教学一线案例和数据，从理论体系、时间体系、方法体系、保障体系四个方面，探索树立新时代”五爱”教育教学实践新模式。

本书从实用角度出发，系统地阐述了大学生创新创业知识。全书共十二章，内容主要包括大学生创新创业教育概论、创新思维与创新方法、创业精神与创业素质、识别创业机会与创业风险、组建创业团队、市场调查与营销策略、选择商业模式、创业资源整合与融资、创业计划书与项目路演、创办新企业、初创企业的管理、创新创业典型案例。

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大学生思想政治教育是大学生德育的重要组成部分，也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。高校学生思想收治工作者要切实把握当前直接影响大学生思想动机的社会背景，深刻分析当前加强和改进大学生思想政治教育的社会背景，才能与时俱进并行做好大学思想政治工作。本书针对当前大学生理想信念教育出现的新问题和新情况进行了系统分

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本教材贯彻落实《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，紧扣教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，借助职业生涯规划与职业发展等相关理论，结合大学生职业生涯规划教育现状的基础上编写而成。凡事预则立，不预则废，每一个大学生都应该对大学生活有一个正确的认识和规划，此书以知己—知彼—决策—行动

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作为数年来课程思政实践的总结和理论思考，《新文科、新探索、新界标：外语课程思政学理与实践》一书从学理畅谈和实践探索两方面呈现北科外语的课程思政理念及其实施，上篇“外语课程思政学理畅谈”既有名家观点的转载，也有北科外院老师既有自身课程思政实践的思考，从宏观到微观，基于新时代外语学科内涵的定位，明确课程思政融入外语专业建设