《智慧父母的100项练习》立足于父母的成长启迪和智慧生成，内容分为三大模块一改变自己、经营家庭、教育孩子。养大一个孩子很容易，养好一个孩子却很难。有的父母培养出来的孩子出类拔萃，有的父母带出来的孩子却状况百出。其实，别人家孩子的"出类拔萃”，浸透着父母努力的汗水，背后藏着父母教育的智慧。只有家长成为了智慧型父母，才能真

本书内容:性格类型指标(MBTI)理论源自心理学家荣格的《心理类型》,现已发展成一套简易、细致、科学的性格评估工具,用以了解不同性格的人在思考方式、生活态度及行为方式等方面的差异。MBTI理论将性格分为4个维度(8种倾向),进而归纳出16种性格类型。将这套理论运用于家庭教育领域,能够帮助父母、老师发现自己与孩子的优势性

本书是一本有关家庭教养的书。主要包括“言教不如身教,孩子的成长大多来自对父母的模仿”“给孩子的爱可以没有条件,但不能没有边界”“父母不吼不叫,孩子才会不吵不闹”“决定孩子上限的不是能力,而是人品教养”“培养孩子好习惯,是培养成功人士的第一步”等内容。书中围绕原则教养的养育观,从尊重孩子的个体独立性、为孩子立规矩、亲子关

本书共分四个部分，第一部分撰写作为一名从普通教师到教导主任到副校长到校长的成长路，期间经历了磨砺、坚持、奋斗的历程；第二部分写参加外出培训的心得体会，第三部分写做校长期间，管理学校和教师队伍建设的教育反思；第四部分撰写多次参加省市县教育教学研讨会的一些经验总结。本书可为普通教师成长提供借鉴，也可以为在职校长在学校管理方

本书是“少年问答”系列的第三部作品,收录六十余篇中小学生来信,关注孩子们在现实生活中的真实烦恼。从考试到亲子关系,从好习惯的养成到人生规划。孩子的问题所涉及的深度已经远超家长老师的想象。连岳以“大朋友”的身份出发,给予孩子以安慰、建议。这是一本给孩子的“答案之书”,也是一本给老师家长的“教养手册”。当下,孩子们的心理问

本书专为时下对教育深感迷茫的父母们而打造，本书通过深入浅出的讲述，教父母们放下作为“家长”的身段，去理解孩子的价值观、人生观。书中通过大量生动、贴近生活的事例，引导父母思考冲突的本质，认清冲突背后的需求，进而改善自己的沟通方式，与孩子建立亲密、和谐的亲子关系。家长一旦把这些方法付诸行动，就能让孩子在一个轻松的环境里健康

本书倾情分享了作者多年的育儿经验，从细微处入手，全面总结分析父母大吼大叫的深层因素，帮助父母们调整视角，改变育儿态度，以不吼不叫、心平气和的方式与孩子进行沟通，从而建立良性的亲子关系。家长一旦把这些方法付诸行动，就能让孩子在一个轻松的环境里健康、快乐地成长。

本书旨在帮助家长梳理家庭教育的思维系统，建立家庭教育的第一性思维，在变化的、纷繁复杂的的教育理论中，总结出适合每个家庭的教育体系。全书共由6个章节构成，分别是：家庭教育是系统工程；家庭教育的核心目标；养育坚韧富足的孩子，了解自己才有自控力；懂孩子才能因材施教；成就更好的自己。希望家长在收集方法之前，先将主干确定好，进而

本书主要内容为绪论、专业群人才培养模式与体系改革的理论分析、专业群人才培养模式的构建、专业群课程体系的重构、专业群教学创新团队建设、职业教育实训基地建设、专业群人才培养质量评价体系构建等。

全国职业院校技能大赛是中国职业教育学生切磋技能、展示成果的舞台，也是总览中国职业教育发展水平的一个窗口。本书收录了2021年全国职业院校技能大赛的共62个赛项的技术分析报告，对每个赛项进行了系统的梳理，各个赛项的主要内容包括：竞赛综述（竞赛情况、竞赛内容、竞赛时间），赛项设计解读（整体设计、命题依据、赛题解读），成绩解