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现代教育技术应用是学前教师应掌握的一项重要能力。为适应学前教师对教育技术的实际需求，本书以现代教育技术理论为基础，根据新时代人才培养需求以及当前信息技术在学前教育中的应用现状和发展趋势而编写。本书介绍了信息技术在幼儿园园所管理、家园共育、幼儿教学和教师专业成长中的常用工具和软件，现代教育技术环境与系统，现代教学媒体，教

本书从家庭生活教育的理论、中国发展型家庭生活教育制度创新及其在中国的实践运用等三个主要方面，系统分析了家庭生活教育在增进家庭能量，缓解家庭压力与危机，促进家庭发展能力方面的作用，以及未来的发展趋势。

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本书旨在改变知识灌输的传统课堂教学模式和弊端，以学生智慧发展为导向，力图建构智慧型活力课堂，从知识教育走向智慧教育。具体来说，本书以教育信息化为背景，论述智慧教育的相关理论，探讨智慧教育的四大模式--微课、慕课、翻转课堂、混合式教学，进而分析教育信息化视域下智慧教育的教学评价以及教师职业能力发展，最后从开放教育、成人教

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本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书依据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中的新要求，贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和新时期党的教育方针，对中职生劳动教育做了系统而全面的介绍。本书共分为四个模块，包括劳动创造美好生活、劳动铸就