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南方科技大学是中国高教改革的试验田，在管理模式上有诸多创新之举。南方科技大学图书馆为学校的教学和科研服务，在许多方面也进行了大胆尝试，取得了丰硕的成果。本书共收录了25篇文章，全面反映了南方科技大学图书馆从管理理念到具体实践，从总体规划到重点项目的调研和实施的方方面面，并通过一些图书馆往事、馆员的工作经历、读者和图书馆

本研究以日本公共图书馆思想的传入、本土化思想的形成以至成熟的发展过程作为主线，根据史料还原每一时期具有代表性的公共图书馆思想的主观表述，进而分析各阶段日本社会的发展特点，发掘其中制约公共图书馆思想客观表象的因素。探讨源自社会的客观约束力对公共图书馆思想的制约作用及其约束下形成的非理性的思想表象。通过对思想源头的呈现、对

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20世纪80年代以来，学界对古典文献学的内涵与外延有多种说法，涉及以考证古籍源流为基础的古典文献学，以服务于古文献阅读、整理、研究和利用的历史文献学，以关注文献的载体、内容、保藏及流通的图书文献学。本书是为普通高校中文本科学习古典文献学提供的教材，因此重点在于介绍传统古典文献学中最常见、最基本的内容。全书共六章，总论部

影印出版国家图书馆藏珍稀民族古籍，包括佉卢文的木牍，焉耆-龟兹文的九世纪前写本残叶，于阗文的十世纪前写本《陀罗尼经》一卷，粟特文的封签，唐元和九年刻石清末拓本的三种文字（汉文、突厥文、粟特文）《九姓回鹘毗伽可汗碑》，明永乐九年刻本的藏文《圣妙吉祥真实名经》，十世纪写本的回鹘文《大唐大慈恩寺三藏法师传》，元活字本的西夏文

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本书是教育部人文社科项目的成果。科研人员是关系到OA（开放存取）资源建设成功与否的关键要素，他们既是资源提供者，也是资源利用者。本书从科研人员在OA运动中的双重身份入手，对科研人员的参与行为现状及影响因素进行系统研究。作者构建了科研人员的OA资源提供行为理论模型和OA资源利用行为理论模型，据此设计调查问卷，开展实证研究