本书共七章，内容包括：学前儿童身心发展与健康影响因素、学前儿童体育游戏教学的基础理论、学前儿童体育游戏教学设计、学前儿童体育游戏之基本动作技能发展、学前儿童体育游戏之体能发展等。

本书主要内容：幼儿园戏剧课程及其教育理论、幼儿园戏剧工作坊、幼儿园戏剧主题活动、幼儿园戏剧游戏、幼儿绘本与戏剧游戏主题活动；主要特点：案例丰富，与具体实践相结合；选题价值：幼儿戏剧教育课程是以3-6岁儿童戏剧素养启蒙为核心的一种艺术领域课程，它能够满足幼儿身体和语言表达的需要，并自然而然地统整音乐、美术、文学、舞蹈等各

与派老头和菲菲一起，挑战有趣的数字游戏和形状游戏吧！找拼图、走迷宫、寻规律、拼眼力……提升专注力、观察力、逻辑力、想象力！手指动起来，思维转起来！。

本书的主要内容包括美术教育、幼儿园美术教育、幼儿园创意美术教育的基本依据、幼儿园创意美术教育开展的现状及问题、幼儿园创意美术教育活动的实施建议、幼儿园创意美术教育活动实例指导。

包含37道新颖有趣的谜题，从日常生活方方面面面演变出多种题型。在猜谜解题的无穷乐趣中，训练记忆技巧，提高记忆能力！

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本书根据幼儿在3-4岁阶段的大脑发育特点,从观察力、迷宫、空间、图形、比较等方面,对幼儿进行思维训练。在题目设置方面,每页4-6题,每题标有明确的训练目标。

幼儿教师儿童观察与评价能力培养路径

本书内容包括：认识数字1、认识数字2、认识“+”“-”和“=”、认识“>”和“<”、数学符号综合练习、2的分解与组成、2以内的加减法、认识数字3、3的分解与组成、3以内的加减法、认识数字4、4的分解与组成等。

本书作者在吸收国外幼儿园组织幼儿游逛广场的经验上，结合本土资源与实际情况，实地参观、走访了国内多个省市的15个有代表性的广场，图文并茂地呈现了每个广场的游览活动方案，包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。全书分为：主著领衔之作、上海市幼儿园优秀园长之作、高校优秀青年教师之作，共三篇。