《吉外学术》辑刊聚焦吉林外国语大学创新发展的实际，发扬吉外华桥精神，致力于申博申硕成功与科研高地建设，显著提升吉林外国语大学科研实力，打造专业化的高水平学术平台。《吉外学术》以地方和国家经济社会发展为指针，凝练吉林外国语大学办学优势，凸显问题意识与理论应用，汇聚国内外高校及研究院所的教师、学者、博士研究生研究前言成果，

"对接数字时代、数字教育，遵循“掌握新一代信息技术、提升数字素养”的宗旨，本书精选了当下一线教师在教学中所要掌握的教育教学技术，旨在帮助他们掌握简练、实用的信息化教学技术，高效率、高质量地完成教学设计、教学实施和教学创新。全书由两大模块、38个任务组成，包括思维导图（4个任务）、PPT制作（4个任务）、交互式课件制作（

《大学生心理健康教育》共十三章，本书的编写考虑到了学生的实际需求和容易产生的心理问题和困惑；内容涵盖了大学心理健康教育的各个方面，如心理适应、自我认知、家庭关系、人际交往、恋爱关系、性心理、情绪管理、学习心理、挫折应对等，以帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助求助意识，学会理性面对挫折和困难。同时，本书还参考了

本书围绕高质量教师教育的构建与实践进行深入探讨，内容涵盖课程建设、教育实践、教师专业发展、认证体系及整体教育体系等关键领域。第一章着重于教师教育课程的时代特点与建设策略。首先，分析了卓越教师教育课程体系的构建要素，如指导理念、内容架构、评价与保障机制，并指出其特征与发展方向。其次，探讨了本土教师教育课程的优势，尤其是陶

技术影响学习之争贯穿于整个教育技术的发展，从“爱迪生预言”到“乔布斯之问”，争论从未停止。新兴技术为教育教学带来的挑战，迫使研究者们不得不开始总结和反思过去研究的经验和教训。本书通过回溯媒体与学习关系之争的主要观点、证据来源和局限性，形成关于技术与学习关系的基本价值判断：使用技术会影响学习。一般而言，若技术在教学中没有

这是一本通过分析青春期孩子心理变化，指导家长、学校、社会如何教育青春期孩子的教育类图书。很多家长都不理解，为何孩子到了青春期就如此叛逆、任性、不听话。事实上，并不是孩子有问题，而是在孩子的成长中，我们对孩子的成长认知还没有发生改变——我们一直固守着过去的养育经验，却不知道孩子的成长环境已经发生了剧烈的变化。

本书为全球化与教育变革译丛第二本，也是译者主持的国家社科基金教育学一般项目的阶段性成果。本书聚焦全球化、全球教育学、教育转型领域的国际关注点，关注比较教育主题与个案研究，既包括在政策改革方面进行的实验与定性的研究，也涉及初等教育、中等教育以及高等教育不同层次的比较教育研究发展。其中，案例研究包括世界教育变化和改革、课程

在一次大地震中，金沙实验学校八（1）班的少年学生金小龙等四人，神奇地穿越到了古蜀金沙王国，成为智者熊猫金须大师的“有缘人”，担任起拯救金沙、消弭战争的重大使命。凭着勇敢和爱心，他们最后完成了任务，功成身退。而在这个过程中，他们也由最初的自卑、幼稚、小气等，变得逐渐成熟、自信、强大。更重要的是，他们懂得了一个深刻而又简单

本书作为辽宁省一流本科课程的配套教材，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于师德师风建设的系列重要讲话精神，以教育部相关政策文件为导向，立足于师范类专业认证的指标体系，符合中小学教师资格考试大纲要求，密切联系教师教育发展与变革的实践。全书内容分为三篇：上篇“教师职业道德”、中篇“教师职业理念

全稿内容突出实用性原则，有助于学生掌握大学生心理健康教育的理论知识，提高自身适应能力和情绪调节能力。首先，明确提出育人目标和学习目标，使大学生理解学习该内容的意义，让大学生对理论知识的结构有一个清晰的认识。其次，融入课程思政，提高学生政治素养。正文穿插“思政元素”模块和“思政园地”模块，选取与理论知识相关的优秀文化、先