《中国地质大学大事记(1952—2022)》主要记载了学校筹建成立、稳步发展、南迁办学、定址武汉和追求卓越中的重大事件、重要会议及重要人物。涉及学校的组织机构历史更替、重要领导历史贡献、二级单位设置变化、学科专业发展变迁、党政工团重大事件、体制机制重大变革、重要制度建立完善、办学机制继承发展、知名人士为校贡献等内容。

本书分为北京地质学院、湖北地质学院、武汉地质学院、中国地质大学等六篇，以学校发展的历史阶段为篇章，全面梳理了建校七十年来办学治校的发展历程，讲述了近代地学起源及其学脉传承，进一步梳理丰富了学校南迁历史，充分展示了学校在中国特色社会主义新时代的新发展。

本教材着眼于培养学生地质学基础和地貌学方面的动手能力、观察能力、利用课本抽象概念解释现实复杂地质现象的能力。内容包括两大部分，第一部分是室内的实验分析，第二部分是野外见习。室内的实验分析部分主要是各类岩石矿物类型的识别，矿物的宏观形态特征通过常用的物理方法进行鉴别，再结合矿物岩石的结构、构造等特征鉴别岩石类型。野外见习

本书从先秦时代写起，直全面建成小康社会的今天，按时间顺序，围绕中的工业化、现代化直生态文明建设的进程展开。依托地质科学发展的主线索，对其间出现的重要人物、重要事件、重要项目、重要成果、重要产地进行了全方位论述。

现代地质学是在传统地质学基础上发展起来的，但有了全新的地球观，对地质作用有了全新的理解，已经被现代化技术武装，正在走向全面数字化。本书以讲义的形式写成，共分十讲，通俗易懂地介绍了现代地质学的特点和地质学的起源，对矿物、岩石、地质作用、构造地质学、地质年代学的关键知识点做了阐述，对中国地质做了简介，并介绍了地质学家的思维

本书收集了我国矿物学、岩石学、地球化学及沉积学等学科领域知名学者2020—2021年在《矿物岩石地球化学通报》上刊登的“学科发展十年进展”系列论文,共33篇。全书较全面、系统地综述了21世纪第二个十年(2011—2020年)我国在矿物学、岩石学、地球化学、沉积学及其相关学科以及技术、模拟领域(如微束微区原位分析、高温高

本书为石头的故事系列丛书之一。丛书共三册。本册以生物进化为主线，介绍了化石的一般知识，重点介绍了具有标志性、典型性和代表性的重要生物及其化石，对生物进化具有重大影响的事件，等等。故事性强，画面生动，语言优美，通俗易懂，是较好的科普类读物。

本书系统地阐述晶体光学与光性矿物学、岩浆岩岩石学、变质岩岩石学和沉积岩岩石学的基础知识、基本原理和**进展等。本书在重基础、重实用的前提下，融入新成果，合理安排各章节的内容，既包含了作者多年来的教学成果和科研成果，也介绍了国内外的研究成果。

本书根据目前国际矿物学界普遍采用的Nickel-Strunz矿物晶体化学分类方法对所研究的矿物种进行分类，共甄别收录2014年以前获国际矿物协会新矿物、矿物分类命名委员会(IMACNMNC)批准并公开发表的磷酸盐类矿物。主要叙述494种磷酸盐矿物的矿物学特征及其在中国的产出情况和相关的研究成果。本书对于总结集成并且充分

本书以浙江省广泛发育的流纹质火山岩地貌景观资源调查和地质遗迹登录为基础，对流纹质火山岩地貌发育的构造、岩性和火山地质背景进行了全面阐述，系统总结了浙江省典型流纹质火山岩地貌景观特征，提出了流纹质火山岩地貌的分类体系和演化阶段判定标准，探讨了气候变化与地貌发育的关系，通过国内与国际对比，对浙江省流纹质火山岩地貌的科学、美