幼小衔接是幼儿园教育中一个非常重要、非常敏感的问题。但长期以来，幼小衔接问题并未得到很好解决，幼儿园教育与小学教育相互脱节的问题明显存在。很多幼儿园对幼小衔接思想上重视、实践中迷茫。2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及附件《幼儿园入学准备教育指导要点》，要求“科学衔接”“双向衔接”

本教材共分为八个模块，系统阐述如何为幼儿创设出科学、健康、舒适的幼儿学习、游戏、生活环境，从幼儿园整体环境到局部环境、从室外环境到室内环境、从公共活动区域到教室内活动区域的打造，以及各种创新思路、制作形式与材料在幼儿园环境中的融入。教材内容充实丰富，图文并茂，将学前教育理论、美术技能与幼儿园环境实践结合。收录了国内外三

本书从四个章节介绍了上海市宝山区青苹果幼儿园在十几年办学中的一路思考与成果。第一章介绍了青苹果幼儿园的基本情况，对于幼儿园课程的生发与革新进行详细梳理，同时讲述了青苹果人对未来办学的思考与憧憬。第二章介绍了青苹果幼儿园高质量发展的突破口，从对于“儿童观”“课程观”“质量观”的再认识，到具体的行动研究，讲述了青苹果寻求的

语言是人们进行交流和社会活动的重要工具，语言的发展要从幼儿开始，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关系，注重各个领域的教育是发展幼儿语言的重要途径。幼儿学习和掌握语言需要一个过程，3～6岁阶段是幼儿语言接受能力最强的时期，也是语言发展最迅速的时期。本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习

本书是学前教育专业美术系列教程之一，包括纸工、剪纸、纸贴画、纸雕塑、泥工、布艺、编织、综合材料及幼儿园墙面等内容。本书力求反映当前幼儿美术改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性，同时注重理论的概括，并与实际相结合。本教材的特点是：贴近实际，贴近生活，贴近学生，着眼于

为了助力即将参加职教高考的考生们筑牢基础、深化知识理解、提升应试技巧，我们精心组织编写了这套“职教高考复习指导丛书”。这套丛书专为参加职教高考的考生第一轮复习量身打造，内容全面、系统，紧扣最新的考试标准。本书作为本套职教高考复习指导丛书之一，本书在章节编排上既科学又合理，紧密围绕最新的考试标准展开，本书旨在帮助考生全面

幼儿园数学区活动是数学活动开展的重要形式，对促进幼儿数学知识与技能的掌握起着重要的作用。教师在数学区中有目的、有计划地创设环境和投放各种材料，让幼儿在操作与探索中获得关于集合、数、量、形、空间、时间、模式等数学的认知经验，感受数学的有趣和有用。本书是来自一线幼教名师的经验总结成果，全书分理论篇实践篇观察篇三部分，对幼儿

本书共分为十章，主要内容包括：学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发展与教育、学前儿童语言教育的目标与内容、语言教育活动设计综述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动的设计与指导以及学前儿童语言教育活动评价。每章有目标导航、教师导学、拓展阅读、案例评析、实践活动

本读本分为上下册两册，包含120篇短小精美的经典童谣，内容包括现代诗歌和经典古诗文(含蒙学读物)，选文大多是古今中外的名家名篇，这些作品文质兼美，轻快活泼，富有节奏，易于诵读，适合小学低段学生阅读欣赏，进行国学启蒙，能带给孩子很好的文学熏陶，提升素养。诵读经典诗文不仅可以帮助儿童了解事物、认识世界，还能涵养语感，使他们

熊猫可可·情商启蒙盒子以教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础，结合幼儿心理发展及社会情感需求，专为4-6岁儿童情商启蒙精心打造的儿童情商启蒙课程。本套系包括4本聚焦幼儿社会情感能力的绘本、涵盖8大情商主题的家校互动手册、主题挂图、游戏地图，辅助主题教学活动及日常社会情感技能练习，配套绘本视频、教师课案、教学