本书是南通市经济技术开发区实验小学教育集团家庭教育项目组的研究成果。本书收录自2017年以来家庭教育项目组老师的家庭教育随笔,不仅有针对问题的方法阐释,更强调教育理念的提升。每篇文章的篇幅不长,但文字活泼生动,可读性强。主要内容包括父母自我成长、亲子沟通、学习指导、生活指导、二孩问题、心理健康指导等多个方面,每篇文章都

【内容简介】 作者雪宁在书中记录了亲子生活的点点滴滴，希望与父母们一起探讨如何在生活细节中滋养孩子助其稳稳地成长，在牵手与放手之间给予孩子恰当的爱。 本书内容分四章：《感知孩子的世界》《妈妈的觉知与反思》《让家温暖孩子的心》《与宝贝一起在生活中获得滋养》。

本书以脑科学×心理学的指导方法为基础，研究孩子的心理状态。从如何提升孩子的干劲、自信心、意志力和自主性四个方面，给出有效的建议。让父母了解，怎样的语言表达方法和沟通方式才能更好地引导孩子，通过详实科学的论据，向大家介绍各种激发孩子积极性，挖掘孩子潜力而成长的方法。从具体的对话方式和如何表达，以及亲子沟通交流的注意点都有

本书重点收录中国水利教育协会2016-2017年、2018-2019年、2020-2021年，共计三届水利职工教育理论研究成果遴选活动的一等奖作品，共63篇。内容包含专业技术人才队伍建设成效、人才队伍培养状况和效果、高技能人才及其创新团队选拔培养经验、以赛促学等高技能人才培养模式、水利职工教育培训方式创新、干部职工在线

本书共分为“教学案例集”和“附录《叔叔、阿姨谢谢你》主题活动”两部分。“教学案例集”集合了18篇以特殊教育为主,从情绪与社会领域、语言与沟通领域、感知与认知领域、健康与运动领域、感受与表现领域五个方向入手撰写的教学案例。案例皆来源于实际工作且具有一定代表性,真实反映教学工作的专业理念、方法与技巧,案例服务内容符合特殊教

本书通过对老年心理学的基本理论与老年人学习实践问题进行探讨，揭示了老年人心理特点与老年人学习的内在联系，以推动老年教育心理研究的深化，促进老年教育理论的系统化，进而夯实老年教育学学科的心理基础。

本书从产教融合的基础介绍入手,针对创新创业教育的必要性以及创新创业人才培养体系的构建与保障机制进行了分析研究;另外对创新创业教学质量、课程体系建设做了一定的介绍。

本书以通俗易懂的语言和温柔细腻的笔触，提供了大量案例和教育方案，从教育理念到教育方法，从教育心态到沟通智慧，从生活习惯到心理健康，都给出了有效、详尽、实用的指导，帮助新时代的家长们解决这些教育难题，让孩子身心健康成长。

本书围绕县级职教中心服务乡村振兴融合行动模式的结构和实践机制两大主题，结合现有各类职业教育文件、现行职业教育的具体案例，详细论述了县级职教中心服务乡村振兴的意义、现状、困境及对策，提出了县级职教中心服务乡村振兴的实践机制、“五链合一”融合行动模式，论述了当前县级职教中心服务乡村振兴的运行模式、实践困境、实际成效、制约因

本书分为题库和答案详解两册，内容包括：词汇与结构、阅读理解、完形填空、段落翻译、写作。