《大学物理教程》以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）中的核心内容为框架，对物理学基本概念、基本规律的阐述准确透彻，既作必要的数学论证，同时又尽量避免艰深的公式及数学推导，突出物理本质，力求物理图像清晰。《大学物理教程》共十三章。“章首图片”配有文字说明或

本书根据农林院校特点，精选了物理学的基础理论内容。本书注重对基本概念、基本规律的阐述，在物理学的知识体系结构方面，明晰了概念引入、形成和应用，在理论阐述方面，难度适中，论述深入浅出，例题丰富，并注重物理理论在农林等学科中的应用，此外，加入技术的应用和扩展，以提高学生的科学素质和创新能力。每章后的“知识窗”放在二维码中作

《大学物理》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）（以下简称《基本要求》）编写的。《大学物理》中涵盖了《理工科类大学物理课程教学基本要求》中的核心内容，并精选了一定数量的拓展内容。《大学物理》中对经典物理部分的内容进行了精选和深化，对近代物理部分的内容

本书由上海交通大学物理教研室教师根据多年教学经验和实践编写而成。本书内容简练,重点突出,基础知识扎实。全书分为上、下两册。上册内容包括力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容包括电磁学、波动光学和量子物理。本书为非物理专业的大学物理教程,可作为高等院校工科各专业的大学物理教科书,也可作为综合性大学和师范院校非物理专业

本书是大学物理课程学习辅助参考书。内容覆盖力学、振动与波动、光学、热学、电磁学、相对论和量子物理等七个部分共17章，每章包括：本章小结、知识梳理、典型例题和配套练习。在典型例题部分，题目选择注意了覆盖度与层次性。典型例题解析由“思路与方法、解答、留意与思考”三部分构成，旨在把握方法、促进深入思考，培养分析与解决问题的能

教材，本版《大学物理（上下册）》为根据教育部“非物理类专业基础物理课程教学指导委员会”颁布的“大学物理课程教学基本要求”选择教学内容，面向非物理类应用型本科学生编写的物理课程教材，课程内容体系按照以下顺序编制：上册：1、力学-讨论机械运动；2、振动与波-讨论宏观领域的波动规律；3、热学-讨论由大量分子组成的统计性规律和

教材，本版《大学物理（上下册）》为根据教育部“非物理类专业基础物理课程教学指导委员会”颁布的“大学物理课程教学基本要求”选择教学内容，面向非物理类应用型本科学生编写的物理课程教材，课程内容体系按照以下顺序编制：上册：1、力学-讨论机械运动；2、振动与波-讨论宏观领域的波动规律；3、热学-讨论由大量分子组成的统计性规律和

本书是根据教育部编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，并结合编者多年的教学经验，按照教学计划和课时设置编写而成的，全书共14章，内容包括质点运动学、质点动力学、刚体力学基础、狭义相对论、气体动理论、热力学基础、机械振动、机械波、静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒磁场、电磁感应和电磁场基本方程、波动光学、量子理论

本书共分四章,每章设25个主题条目,每个主题条目篇幅为700-1500字。第一章介绍了电与磁的融合,引发了电磁波的应用;第二章介绍了光与电的融合以及激光器的发明,刺激了光电子技术的发展;第三章介绍了放射性核素的发现以及核物理知识的积累,带来核能的开发与利用;第四章介绍了电子计算机的早期发展,特别是晶体管的出现,推动了集

《大学物理教程（上册第四版）》由上海交通大学物理与天文学院教师根据多年教学经验和实践编写而成，图书内容简练，重点突出，基础扎实。全书分为上、下两册。上册共10章，内容包括：力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容包括：电磁学、波动光学和量子物理。《大学物理教程（上册第四版）》为非物理专业的大学物理教程，可作为高等院校