本书分析了高校思政课理论教学和实践教学协同育人的困境,提出从育人理念、管理体系、考核评价体系、工作主体、内容与方式等几个方面实现思政课理论教学和实践教学的协同育人,从而提高思政课教学效果。同时发现高校思政课育人机制建设存在的现实问题,探索新时代完善高校思政课育人机制的方向与实践路径。
本书主要从大学生思想政治教育的理论基础等着手,系统阐述新时代大学生思想政治教育的相关内容,为当前大学生思想政治教育工作开展提供有益的指南。
本书以社会资本理论为研究基础,视社会资本为一种工具性的网络资源,对独立学院毕业生的就业有促进作用,并以此探究独立学院毕业生的就业能力和社会资本对就业满意度的影响。本书采用量化研究的问卷调查法,并辅以质性研究的访谈法,以广东省某独立学院毕业生为调查和分析对象,编制“独立学院毕业生就业满意度及其影响因素研究调查问卷”进行调
成长在互联网时代的大学生,在成长环境、生活环境、学习环境与学习习惯等方面都有独特性。他们大部分是独生子女,家庭物质条件较好,学习和生活环境相对自由开放,自主学习能力强,比较有个性,创新能力强,思维方式不受传统习惯制约,形成了多元化价值观;个人综合素质高,对社会对国家有责任感,愿意为国家和社会做出贡献与努力;但是一部分大
本书作为创新创业教育丛书的第一本,旨在通过生动的案例启发大学生和创业爱好者的创新创业意识,培养创新创业素养,增强创新创业能力。选取的案例涵盖农产品、工业制造、材料、汽车、交通、互联网与人工智能、数字金融保险、生活消费、社区公益等战略新兴领域和国民经济重点行业,为国内知名案例和武汉理工大学等高校的优秀大学生创新创业案例。
本书系统地介绍了创新与创业体系,包括创新思维、创新方法TRIZ、技术系统进化法则、创新创业资源、创意、创业方向、产品、运营、销售、市场、基于“物联网+”新技术资源的创业、基于“数据时代云计算、大数据、人工智能”新技术资源的创业、基于“区块链+”新技术资源的创业、创业团队搭建、创业计划书撰写、创业公司特点与融资、创业实践
本书辑录了作者在2021-2022年间与思政课教师的交流。作者认为,要想培养一代又一代“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”,办好思政课这门立德树人的课程是关键。作者把对于思政课和思政课教师的认识和自己的教学做法,通过微信和公众号推送给了思
本书是马克思主义理论学科研究生系列教材(第2版)的其中一本,修订版补充了总书记在高校思政课座谈会上的讲话精神和二十大报告的最新内容。全书分为八个专题,对高校思想政治理论课建设研究这一问题进行了说明,对高校开设思想政治理论课程的意义、高校思想政治理论课是一门什么样的课程、当前思想政治理论课建设现状及存在的问题、如何学习和
高校思政工作建设研究
《大学生职业生涯规划理论与方法》按照理论基础→择业观与成功观认知→自我认识→职业探索→职业生涯决策→求职与就业→职业适应→职业调整→职业再规划的逻辑思路,对内容进行结构设计与撰写,在提升大学生职业生涯规划认知系统性的基础上,为大学生提供全过程、长周期的相关承接性理论与方法指导。《大学生职业生涯规划理论与方法》不仅提供了