本书为上海高校网络育人工作论坛获奖征文汇编，从众多征集而来的文章中筛选出最具代表性和创新性的论文，将其编纂成册，包括载体路径篇、实证分析篇、方式方法篇和队伍建设篇四个部分，是一部高质量的会议成果文集。本次征文由上海市教育卫生系统思想政治工作研究会，上海交通大学党委宣传部，上海教育系统网络文化发展研究中心，《思想理论教育

本书围绕美育维度下中小学生戏剧教育展开研究，分为七个章节。第一章为美育维度下中小学戏剧教育概述；第二章阐述了中小学戏剧教育的理论基础；第三章是中小学戏剧教育的产生与发展以及推动中小学戏剧教育发展的策略；第四章设计了中小学的戏剧教育活动；第五章是中小学戏剧创作的素质培养，包含了培养目标和途径以及素质培养与训练；第六章是对

本汇聚焦中学物理教学实践研究，包括研究论文和教学设计两部分内容，兼具理论研究和实践指导，对中学物理教学工作有重要的参考价值。其中，“研究论文”部分探讨了双新课改、课程思政、教学评价、单元教学设计、项目化教学等重要议题，通过严谨的研究方法和深入的分析，为中学物理教育教学提供了有价值的见解。“教学设计”部分则展示了针对中学

本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体系等四个方面，通过宏观层面的顶层设计、中观层面的活动项目建设、微观层面的活动课程设计与实施，贯彻中学生发展核心素养，以培养学生“全面发展的人”为核心的活动课程体系构建，形成具有营地教育整体育人效能的营地活动课程体系。

本书全面、系统地介绍了学前儿童英语教学法的基本理论、儿童英语教学法指导方法与基本技能，主要内容包括学前儿童英语教学法的概述、学前儿童英语教育活动设计、学前儿童英语教育活动环境创设、学前儿童英语教育活动——词汇与句型学习、学前儿童英语教育活动——对话学习、学前儿童英语教育活动——歌谣学习、学前儿童英语教育活动——游戏学习

本书为针对高考英语的总复习专题讲练书，按照专题内容分为语法、词汇、阅读理解、翻译、概要写作、作文六大部分，适合英语基础较好的考生在总复习之前差缺补漏。以语法部分为例，定语从句部分本书不介绍基础语法知识，而是精选“定语从句的状语含义”“定语从句关系代词的省略”等考试中易错的重难点进行专题讲解，每个知识点均采用讲练结合的方

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本书主要通过对公共教育服务政策的分析，建构了公共教育服务理论，然后基于责任伦理学视角，运用公共教育服务理论，透视中小学公共教育服务职能观对以往观点的创新与超越。将公共教育看作一种服务，意味着国家政府、学校、管理者和教育者必须为学生提供公共教育服务。这一理念本身是人的制度化生存和发展的内在要求，也是对学校教育之公共价值理

本书按照基础知识、基本流程、分析方法、应用领域和辅助工具的编写思路，分为9章，即信息分析基础、数据分析、大数据分析、信息分析流程、信息分析定性方法、信息分析半定量方法、信息分析定量方法、信息分析应用和计算机辅助信息分析，全面、系统地介绍了信息分析的核心内容。各章根据教学需要采用导入案例、导入问题、关键知识点、本章小结、

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