《新闻课：如何学会与读者“拍拖”》面对的是每年十余万的新闻专业应届毕业生。作者陈彦儒是长期从事新闻工作的资深记者，《新闻课：如何学会与读者“拍拖”》字数不多，但都是新闻写作的精华所在，且有许多实际案例，风格幽默诙谐，生动有趣，让学子和新入行的记者们在享受阅读快感的同时，轻轻松松读完。

本书是考研专业课“新闻传播学”名词解释专题训练。本书精选了40余所高校历年考研（含复试）真题、新闻传播类经典教材和新闻传播学辞典中的常考名词，基本囊括了新闻传播学考研名词解释的所有常考词条。本书分为八大编，按新闻理论、传播理论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻业务、传媒经济学、公共关系学和广告学的结构编写，并参考众

《新闻记者实用技巧》针对刚进入新闻行业的新闻从业人员，此书结合作者自身经验，通过理论、方法和技巧的阐述，从新闻采访技巧、搜集写作素材技巧、撰写新闻标题技巧、消息写作技巧、特稿写作技巧、深度报道技巧、自媒体写作技巧和读者心理等多方面多章节阐述新闻采访技巧，为刚进入新闻行业的新闻从业人员提供技巧参考。

本书从通讯员采访和写作的基本知识出发，就如何写好消息、通讯、新闻专访、新闻特写、新闻述评、调查报告、事件新闻、非事件新闻、网络新闻等内容做详细介绍。在介绍理论知识的同时还配以详细的写作范例，做到理论与实际紧密结合。*版出版于2014年，因其内容全面、实用性强受到读者的欢迎，数次加印。本次修订替换了部分过时的作品范文，新

本教材强调道器并举的新型教学思维方式，以历时性、国际化视角切入，全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧，不仅翔实地介绍了怎样写新闻，还着力于阐释写什么样的新闻。全书共分为范本篇体裁篇报道方式篇新媒体篇规范篇五部分，从优秀作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对

本书紧紧围绕着知识产权的新闻展开，包括新闻的各种文体（消息、通讯、专访、专题、系列报道及摄影等）的写作，还有新闻的采访方法等。这里特别强调的是，全书就像书名所言，是“知识产权新闻”，书中所有新闻稿件的例文，都是作者自己曾经在报纸上发表的作品，即便引用他人的新闻稿件，也都是报道本书作者“世纪行”的文章。本书是作者30年在

本书以反扶正，用独特的视角针砭时下新闻的种种弊症，从几百个案例入手，对新闻病症进行了专门的探索和透视。并在充分展示辨析各种新闻病症的基础上，用确凿的实例揭示新闻病症的形成原因。

科学记者是一个特殊的记者群体。他们是以报道科学研究、科技进展及科学共同体为主要工作内容的媒体人，传播科学及科学传播是他们的职责与使命。本书即在向读者介绍科学记者的职业素质要求及科学新闻报道的真实状况，依托中国科学报社身处采编岗位一线的媒体人的实践积累，从采写、编辑到理念、技巧，从选题筛选、采访应对到写作规范，务求结合操

本书对清末民初著名大报上海《时报》的新闻业务变革进行了深入细致的个案研究。《时报》从1904年6月12日创刊到1939年9月1日终刊，是历史绵长而从未中断的大型日报，该报与当时的《申报》、《新闻报》齐名，时人把申、新、时三报并称，是中国报界不可或缺的重要一员。该报鼎盛时代刚好经历清末民初中国社会嬗变*重要之时期，为记录

本书是一本理论性与实践性紧密结合的系统新闻学教材，其主要特点是紧跟时代，涉及面广，实用性强，深入浅出，案例具体。一书在手，新闻采编不愁，新闻讲学无忧。作者积三十余年办报、办刊、办网的经验，对新闻理论与实务操作的讲解明晰且生动。此书适用于对新闻宣传及企业文化建设负有重要责任的企事业高中层领导、企事业报刊主编、网络负责人、