孩子的品格，决定和影响了孩子的人生基调和高度。 好的品格，能够帮孩子提升自我控制能力、社会交往能力，让他今后在无数的人生十字路口前，都做出正确的选择。可以说，培养孩子的好品格，就如同在孩子的心田种下了一棵如意树，它能结出财富、人缘、魅力、才华等很多美好的果实。 而要想培养好的品格，不能依靠说教，而要将其融入到一点一滴的

一岁宝宝总爱扔东西，两岁宝宝不喜欢别人说不，三岁宝宝明明懂事理，却还是跟爸妈对着干……宝宝的这些奇葩行为背后，到底是什么心理？ 本书从儿童心理学的角度解析了孩子的种种奇特行为及其背后的逻辑，并对每一种行为提出了用游戏力引导的有效方法，帮家长认识并理解孩子的天性，给ta充分的安全感。 作者深受

本书结合大量心理学研究成果和多年亲子教育研究经验及亲身育儿经历，提炼出一套帮孩子建立独立品行的完整体系，针对当下存在的社会普遍性养育难题，提出了切实可行的解决方法，为所有遇到养育困境的家长提供参考和指导。这本书蕴藏着一套养育孩子的独立模型，从行为习惯到社交能力，告诉父母，该怎样做才能实现养育的终极目的，即终有一天你可以

现代社会，生存压力越来越大，竞争日益激烈，作为父母，既要照顾家庭，又要养育孩子，还要兼顾工作，可以说是同时承受着多重压力。父母越努力，孩子才能越优秀；如果父母从不努力，那么孩子就会被时光淹没。努力的父母，会用自己的行动教会孩子懂得感恩、播种善良，会激发孩子的使命感，让孩子积极健康地生活并绽放人生璀璨的光芒！

这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。本书勾勒了青春期孩子常见的行为和心理特征，并将青春期常见的棘手问题融入生动的案例中，通过真实、有启发性的故事来帮助家长、教育工作者破译青少年行为背后的动因，并提供切实可行的应对策略，解决他们的实际问题，进而实现培养目标。

本书中童年的每一阶段都独立成章，每一阶段都有该年龄段的新任务、新需求、新机会。如果不能满足他们在该年龄段的需求，亲子关系和孩子的成长就可能遇到新的风险。本书作者与读者在书中度过孩子的整个童年：从出生到成年。根据这个路线图，考察依恋在其中的作用，除了成长路线图，本书还引用了生活中的实例和观察到的情况，以及文学或电影

学习这件事不是用快做快做强迫孩子完成，而是有效引导孩子主动、快乐地去完成。 7-12岁，尤其1-3年级是孩子自主学习习惯重要养成期，楠木佳子提出了47个引导孩子自主学习的方法，如：向孩子演示学习是件愉快又有用的事；学习不主动，其实是自信出了问题，关键是找到孩子兴趣所在；尊重孩子意愿的前提下，设定学习目标；给孩子自由的时

本书作者阿吾不仅把自己培养成了学霸，在对孩子的教育上也非常成功。他在投身于中小学生作文能力培训的同时，把自己教育三个儿子并把孩子们逐个送入名校的成功经验大方分享出来，把帮助家长解决教育问题当作课外作业，不知不觉中，积累了丰富的案例，也做了系统的总结归纳。融合多年教学过程中的理论学习与分析，凝结为本书。它正是他关于家庭教

一个大龄妈妈的内心独白 一部母亲的心灵成长史 一张从无助走向互助的早教启蒙地图 13大天下妈妈每天关心的主题，61项高频早教核心问题的深度解决方案，构成了一个天下妈妈共同解决养育问题的强大网络 这本书不是结局，它是妈妈们团结在一起，寻找办法的一个序章 每个妈妈遇到的问题，其实只有真正经历过的才会真正懂得 每个人的难，

本书是为16-18岁孩子的父母所写的家庭教育类图书，聚焦中国家长所关注的几类问题，针对16-18岁孩子的生理、心理和行为特点，运用心理学、教育学理论，分别从家庭教育通识、学习方法、生涯规划、心理健康、性教育、家庭支持等六个方面，提供养育孩子的科学观念、有效方法。本书用典型教育场景、亲子对话做示范，用温馨的插图、清晰的表