本书依据《〈体育与健康〉教学改革指导纲要》(2021),严格遵循健康知识基本运动技能专项运动技能的体育教学模式,结合体育工作实际情况和高职学生的自身需求,基于课程理念组织编写而成。本书分为基础理论篇和运动技能篇。基础理论篇主要围绕体育与健康的关系进行讲述,详细介绍了健康的定义、体育运动与健康的关系、科学健身的基本知识、
《高校体育教学内容建设:以健美操教学为例》以“高校体育教学内容建设:以健美操教学为例”为题,首先,围绕高校体育教学的基础内容展开,探讨了新时代高校体育教学的内容与实施;其次,从新时代高校体育教学中的健美操教学的角度,讨论了健美操教学与高校健美操教学、健美操作为高校体育教学内容的可行性、高校体育健美操教学的现状与对策;再
本书采用理论与实践相结合的方法,从高校体育教学理论出发,对高校体育教学的概念、特点原则、功能等进行了理论阐述,并全面分析了高校体育教学改革的现状与对策,结合当前高校体育教学发展情况,在高校体育教育理念教学内容、教学方法、校园体育文化等方面实现全面地改革创新。在此基础上,对高校体育教学设计进行分析,深入研究了高校体育云课
本书共分十一章,主要内容包括:太原市优秀传统体育文化文献探骊
本书共十章,内容包括:高校体育公共服务的依据、高校体育公共服务理论分析、公共体育服务指标与模型构建、高校体育服务供给的现状、高校体育公共服务的有效供给等。
本书共有三个部分,第一部分为基础理论篇,主要对知觉预测在运动中特别是在网球运动中的应用进行探究;第二部分为实验研究篇,采用“专家-新手”的研究范式,通过行为实验和脑电实验,找出专家和新手在预测击球线路上的差异;第三部分为实践篇,通过分析网球运动知觉预测的基本要素,归纳网球知觉预测的基本方法,为网球运动知觉预测的训练与实
本书从概况、文化、景观、美食、体育等方面介绍亚运参赛国(地区),包括“中国——巨龙之国”“日本——樱花之国”“韩国——韩流之国”“朝鲜——团结之国”“蒙古——草原之国”“菲律宾——千岛之国”等。
本书以我国新型城镇化与“十四五”时期经济社会发展为时代背景,以小城镇体育产业发展为研究对象,梳理小城镇体育产业在新时期国家战略导向下的发展路径问题。
本书是一本关于体育教学训练的专著,首先分析了高校体育教学的基本理论,探讨了体育教学的课程设置问题;其次探讨了体育教学方法中多媒体技术、微课、慕课、翻体育教学等;再次对体育教学在课外体育教育管理进行探索;最后在高校科学化运动训练等方面进行分别探讨和研究。本书通过理论与实践相结合的方式,借助通俗易懂的语言、系统明了的结构、
本书阐述了全民健身的内涵及其战略提出的背景与意义;客观分析了当前我国青少年、中老年人和残障人士的体质健康现状,揭示其存在的问题。同时,本书从政治、社会、教育等视角分析了影响全面健身发展的因素;尝试提出了全民健身高质量发展路径,包括加大全面健身科学理念宣传、进一步升级全民健身硬件设施、进一步推进信息技术在公共体育服务中的