本书强调了手性有机磷化合物及其不对称合成的重要性,重点讨论了手性有机磷-钌化合物的不对称合成方法,及其在立体选择性合成和不对称催化中有许多应用。内容包括有机磷化合物立体化学的基础,手性磷原子化合物的合成方法,侧链手性中心磷化合物的不对称合成方法,过渡金属配合物的不对称催化,有机催化的研究,酶和其他生物方法在不对称合成中
《大学化学实验》以高等学校“无机化学课程教学基本要求”和“普通化学课程内容框架”为根据,体现了21世纪教学改革的精神,适应创新型精英人才培养和高等教育质量工程建设的需要,充分反映了工科化学课程教学基地建设、基础化学实验***示范中心建设的新成果。《大学化学实验》以我们参加编写、出版和使用的《无机化学实验》《微型无机化学
本书共7章,主要综述了邻位基团参与苯乙炔的分子内环化反应研究进展,并分别研究了四丁基碘化铵促进的邻炔基苯甲酰胺的五元环化反应;四丁基溴化铵催化的邻炔基苯甲酰胺的六元环化反应;四丁基溴化铵催化的邻炔基苯甲酰胺区域选择性六元环化反应;邻位酰胺基团参与的共轭烯炔的2,4二卤化反应;乙酸铜催化邻烯炔基苯甲酰胺区域选择性六元环化
本书主要介绍了聚合物微球作为堵水调剖剂的室内性能评价和应用,包括了堵水调剖技术的发展和应用、聚合物微球的概念、特点和研究进展、常见评价聚合物微球封堵性能室内实验的方法,如导流室、填砂管、岩心驱替等实验,以及室内实验结果分析和聚合物微球封堵性能评价等。本书可作为石油工程专业高年级本科生相关课程的参考书,也可以作为油气田开
本书为适应非化学化工的工科相关专业加开化学类的课程以辅佐学生更好进行专业课程学习,不要求学生掌握化学实验的专、精和尖的需求编写而成,目的是帮助学生建立化学学科的知识结构框架,知晓当今化学学科发展的基本情况及主要方向,初步了解化学学科的研究方法,使学生能够将专业与化学进行跨学科交流合作,解决自身专业领域中的复杂工程问题。
本书是一本社科书。化学学科的核心素养主要由宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等四个方面构成。而对于学生化学素养的培养应在化学课堂上通过化学的学习活动得到落实,因此,很好的课例对此有极大的借鉴价值。本书采用实践取向的视角,以课堂教学案例为载体,为教师如何在化学课堂上培养学生的解决实际问题的能力、思维能力和学习能力提供
本书共9章,第1章介绍了螺环类光致变色材料的最新研究概况,第2章制备了含有螺噁嗪基团的丙烯酸酯单体,第3章制备并研究了接枝螺噁嗪的羧甲基纤维素衍生物,第4章制备并研究了接枝螺噁嗪的羧甲基甲壳素衍生物,第5章制备并研究了接枝螺噁嗪的硝化纤维素衍生物,第6章制备并研究了螺噁嗪修饰的氧化石墨烯材料,第7章制备了含有螺吡喃基团
这是专门写给孩子的一套科普读物,共涉及六个学科领域,有数学、天文、物理、自然、化学和地理,均选取世界知名科普大师,取其名篇,编撰了“科普大师趣味科学系列”丛书。在阅读这些文章时,既是在汲取各学科知识,也是在欣赏科学家们对事物发现、探索及研究的趣味故事,在他们的笔下,天文不再遥不可及,物理不再是枯燥乏味的理论,化学名词也
本书详细阐述了现代前沿的分析检测方法、材料结构分析技术以及样品的前处理技术。本书共五部分。第一部分为绪论,主要介绍高等分析化学的方法和应用以及发展趋势。第二部分为天然药物的现代前处理技术,包括溶剂提取、水蒸气蒸馏、超临界流体萃取、沉淀、结晶和膜分离等。第三部分为分子或离子的快速、灵敏、便捷的检测方法和细胞成像技术,包括
《材料电化学基础》全书共分为8章,第1章绪论简要介绍了电化学科学的发展、组成体系和应用范围;第2、3章系统介绍了电化学的基本原理,包括电极界面双电层结构及电位,以及电极过程动力学基础;第4、5和6章主要介绍了电化学原理在化学电源、电催化和光电化学中的应用;第7章介绍了金属在不同环境中的典型腐蚀现象以及电化学保护;第8章