《数据新闻入门教程》是数据新闻课程的基础性教材。全书分为五个章节，分别是：第一章，数据新闻概论；第二章，数据新闻的选题；第三章，大数据语境下的信息提取：获取数据；第四章，数据分析；第五章，用数字讲故事：数据可视化。《数据新闻入门教程》图文并茂，读者可以从*加直观的角度来学习和了解数据新闻各个方面的知识。《数据新闻入门教

恩格斯说：“新闻事业使人浮光掠影，因为时间不足，就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”不论外部环境发生怎样的变化，读书对于弥补新闻从业人员的缺陷都是必要的。为鼓励读书，自2011年8月至2015年12月，中国人民大学新闻学院教授陈力丹在《青年记者》主持“读新闻传播学书”栏目，形式为陈力丹导读按

《新闻写作实训教程》是普通高等院校新闻传播实训类“十三五”规划教材之一。每一章节前是一系列与所讲内容相关的案例与分析，各章节结合实例对新闻写作基本理论、概念和观点进行阐释和讲解；每一章节后面有与所讲内容相关的练习与复习题，实训特点突出，各类新闻案例来源广泛，具有代表性。书中链接了很多代表性案例延伸阅读资料和视频资料，以

《全媒体背景下时政新闻采写教程》旨在培养学生对全媒体背景下时政新闻的认识了解，掌握和运用新闻采访、写作和创新提升的理论知识和提高综合能力。《全媒体背景下时政新闻采写教程》以时政新闻的基本理论结合大量融合媒体的案例和插图，对全媒体时政新闻报道的范围、报道地位、特点、分类和采写要诀，以及头条时政新闻的采写，“三会”的采写，

本书共分为9个单元，包含了网络编辑必须掌握的基础知识、基本技能和基本素养。在每个单元及其下的项目、模块中精心设计了7个环节：学习目标、问题导入、知识概述、相关知识、学而思之、学而践之、单元检测。

本书介绍正以互联网为代表的新媒体对新闻传播教育的改变源于两个层面的冲击:对于整个社会信息系统而言,它降低了新闻制作和传播的门槛,从而对职业新闻传播人员的专业性要求更高;另一方面,对于现实的新闻传播业而言,媒介边界模糊,同时跨越两个或两个以上媒体形式进行新闻生产与分发的融合新闻已成潮流,媒介融合是当前传媒业发展的*大趋势

与财经新闻与财经媒体结缘是在我加入清华之后，之前我所关注的领域一直是媒介经济与传媒管理，而研究与教学也大多聚焦在管理与产业的议题中，未曾想到，在清华的教学为我打开了一条探索财经新闻与财经媒体的新路径。2007年，清华大学开设了中国大陆全英文财经新闻项目“全球财经新闻（GlobalBusinessJournalism，G

《欧美传媒政策的范式转型--以媒介融合为语境》采用一种宏观审视以及总体分析的研究路径，综合运用新闻传播学、政治学、政治哲学、规制经济学、公共管理学、政策科学、法学、通信技术与管理等多个学科的理论和知识，以及文献研究法、归纳总结法、案例分析法等多种研究方法，从“为何规制”“如何规制”以及“所规制的是一个什么问题”等三个问

习同志指出，要牢固树立一体化发展观念，推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。《媒体融合创新发展/央视发展论丛》汇聚了中央电视台在传统媒体与新兴媒体的融合发展过程中的实践思考，通过有关负责人和专家学者的一篇篇文章，展示了其节目创新创优与媒体融合发展方面的努力。

2015南方传媒前沿论坛