本教材是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。本教材主要包括四个项目。一是“看”的艺术:幼儿美术欣赏活动的设计与指导;二是“画”的艺术:幼儿绘画活动的设计与指导;三是“做”的艺术:幼儿手工活动的设计与指导;四是“玩”的艺术:幼儿美术综合探究活动的设计与指导。每个项目均由幼儿能力发展分析与评价、活动的设计与指导等
本书主要收录了中国高等教育学会大学素质教育研究分会2023年会暨第十一届大学素质教育高层论坛投稿论文中,经专家审稿遴选的、具有代表性的大学素质教育及密切相关主题的优秀文章。文章既有对中国素质教育的理论思考,也有对大学素质教育实践探索的深入总结,对于总结和传播中国特色的素质教育思想、汇聚和指导大学素质教育实践经验,在新时
本教材根据教育部《2023年职业教育优质教材建设指南》中以项目、任务、活动、案例利教育环境、蒙台梭利日常生活教育活动、蒙台梭利感官教育活动、蒙台梭利语言教育活动、蒙台梭利数学教育活动、蒙台梭利科学教育活动、蒙台梭利艺术教育活动。本教材以具体任务引领理论知识,并配备蒙台梭利教具的操作方法。穿插设置案例解析、素质拓展,融入
本书是一本研究学科单元作业设计与实施的著作。本书通过深入研究核心素养的理论框架,指导读者如何将这一理论应用到大单元作业的设计中。强调核心素养与学科能力的有机结合,有助于创造更具挑战性和深度的学习体验。作为一本教育领域的指导性著作,本书还强调了实践和理论相结合的重要性,为读者提供了既具体又理论支持的方法和策略。本书目的在
本书是一本教育类图书,本书详细阐述了创新驱动下高校学生教育管理的理论与实践,创新驱动下的高校学生教育管理理念和创新模式。同时在理念部分提出了以学生为中心、多元化与个性化、跨学科与综合性等教育管理思想,强调了教育管理需要更加注重学生的全面发展和个性需求。包括了在模式部分介绍了互联网+时代下的教育管理新模式、翻转课堂与在线
本书是一本教育类著作。本书从互联网时代入手,在阐述高校学生教育管理相关理论的基础上,深入研究了互联网时代高校学生教育管理工作的创新。首先论述了互联网与高校学生教育管理的基础知识,并在此基础上分析了互联网时代高校学生教育管理工作现状与发展趋势;其次从管理工具、管理模式、管理系统与平台等方面提出了互联网时代高校学生教育管理
本书是一本教育类专著。本书为了更深入地阐述大数据时代下大学生就业的复杂性,探究父母心理控制对大学生心理发展及人际适应能力的潜在影响,并为地方高校师范类毕业生提供切实可行的就业对策,本书采用定量和定性相结合的研究方法,从以下几个方面展开:首先,分析大数据环境下大学生就业市场的现状与趋势,揭示其背后的深层原因;其次,探讨父
本书是围绕高校思想政治理论课教学改革与教师队伍建设编写的教师用书。全书由三部分组成,即定位分析篇、改革阐述篇和队伍建设研究篇。定位分析篇剖析了思政课的科学定位、教学要求与改革意义;改革阐述篇详述了教学改革的理论、内容与特点等;队伍建设研究篇深入探究教师队伍建设。本书内容丰富,论述易懂,兼具理论前瞻性探讨与现实经验归纳、
本书是一本深入探索新媒体环境下思想政治教育新路径、新方法的教师用书。本书由该领域的资深学者精心撰写,旨在全面剖析新媒体技术如何重塑思想政治教育的理论与实践框架,为新时代背景下的思想政治教育提供创新性的理论支撑与实践指导。本书系统梳理了新媒体时代思想政治教育的理论基础,结合新时代特点,对思想政治教育的基本理念、目标、内容
本书是围绕大数据技术下高校思想政治教育优化研究的教师用书。全书分为特征论述篇、机遇挑战分析篇和优化研究篇三部分。特征论述篇阐述了高校思想政治及其教育的特征;机遇挑战分析篇剖析了大数据背景下高校思想政治教育的机遇与挑战;优化研究篇则深入、系统地探究了大数据背景下高校思想政治教育的方法优化、模式优化、联动机制及路径优化等方