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本书重点介绍了南方地区(上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南和西藏）16个省、市、自治区近300所普通本科高等院校的招生录取办法（招生录取规则、原则，报考、投档注意事项，部分专业投档录取采取文化成绩分加专业测试成绩分折算百分比后的综合成绩录取等特殊要求）、奖贷助学金制

从1928年国立清华大学成立市政工程系，到1977年建立我国**环境工程专业，再到2020年QS学科排名迈入世界***，清华环境学科的发展经历了从无到有、从弱到强、从强到世界一流的历程，逐步从单一卫生工程、市政给排水专业，发展到以污染治理为主的环境工程，再到涵盖环境科学、工程、管理的综合性学科体系。近百年的风风雨雨，几

本书以地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合为研究的逻辑起点，探讨地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合发展机制、策略及其路径措施。本书主要章节安排如下：第一章为高校“双创”教育概论，主要阐述高校“双创”教育内涵、内容阐释及其发展概况。第二章为乡村振兴战略理论概述，主要阐述乡村振兴战略的科学内涵、逻辑构成、

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本书着眼于高校创新创业教育改革和双创人才培养，着力于培养人才的创新创业意识、创新创业精神和实践应用能力的研究。作者有着多年的高等教育人才培养实践经验，在广泛查阅文献资料的基础上，对创新创业教育及双创人才培养展开了有关科学论证与案例分析。

本书收录了与卫生毒理学教材各个章节教学目标和教学内容中相契合的思政案例。针对卫生毒理学教学大纲，设定相应的思政育人目标，设计思政育人的案例并介绍实施过程。本书主要为卫生毒理学课程讲授提供思政案例，并介绍思政案例与教学内容结合的方法，为培养学生的德育，树立牢固的社会主义价值观，增强学生对卫生毒理学的兴趣，激发学生对卫生毒

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