本书是一本全景式反映西北师范大学办学历程的口述纪实,分上、中、下三编。上编“记忆中的师大”,通过学校老教师的回忆,生动再现学校的报时器材日晷、天文观察室、旧文科楼、兰州艺术学院、兰州助剂厂、西北师大靖远分校等过往的旧事。中编“师大的先生们”,通过19位老教授的回忆或口述,呈现了西北师范大学的教师风采与育人精神。其中,包
本书以习近平总书记关于教育工作的重要论述为引领,以构建革命老区成人教育体系,打造欠发达地区成人教育品牌,服务新时代会宁教育名县建设为主线,着重从学校办学历史经验总结、加强学校党建工作规范化建设、推进学校教师培训能力专业化建设、加强电大工作站办学能力规范化建设、推进社区教育学院规范化建设五个方面较为系统地梳理了近年来会宁
在中国教育史上,北京女高师作为近代第一所国立女子高等师范学校,实为我国近代早期女子教育的典范。北京女高师确立了现代意义上的办学宗旨和学科体系,开创了女子高师教育的办学模式,培养了大量英才,对我国近代教育的发展做出了重要的贡献。本书将北京女高师视为教育机构和社会文化组织,不仅探讨女高师自身的发展情况,而且对其与近代社会文
本书分六章,主要内容包括:行知精神与师范教育、教育均衡与乡村教育、教育生态与五育并举、教学启智与教育创新、教师和校长专业发展、共同的教育。
本书系统研究师范生职业生涯规划与教学能力培养的专著。本书在系统介绍职业生涯规划相关概念的基础上,对职业生涯规划意识与职业生涯规划的经典理论进行了深入分析;同时,本书还勾勒出师范生职业选择的一般过程,归纳了影响其做出职业选择的重要因素;其次,对师范生就业技能培育和当前师范生教育实习现状进行了剖析,并提出合理的建议;最后,
本书精选近三年首师大学生的社会调研报告,既有首师大学生参加“双百行动计划”的调研报告,也有学工部门组织的寒暑假大学生社会调研成果,还有院系动员学生自愿开展的调研项目。调研内容涵盖改革开放、城市管理、文化传承、精准扶贫、乡村振兴、“双减”政策、疫情防控、首都“四个中心”功能建设、“一带一路”、助力“冬奥”等。本书体现了一
在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,2021年暑期,湖南师范大学大学生深入城县村调查研究新时代中国特色社会主义发展中的重大理论与实践问题,形成调研报告:一是新时代中国特色社会主义政治发展篇;二是新时代中国特色社会主义经济发展篇;三是新时代中国特色社会主义文化发展篇
本书主要内容包括:绪论、教师的专业角色、教师的专业理念与师德、教师的专业知识、教师的专业能力、教师专业发展的动力与模式、教师专业发展的过程、教学反思与教师专业发展、校本培训与教师专业发展、教育研究与教师专业发展、共同体建构与教师专业发展、教师专业自主发展、教师心理健康与专业幸福等内容。该教材的编写,以期帮助未来教师和在
本书对高校师范生德育的政策、路径和问题等进行梳理,从德育的师资队伍建设、课程体系建设、政策体系建设等方面对师范生德育的学校层面实效路径进行研究,从德育的自我养成、共勉共济、终身持守等方面对学生层面实效路径进行研究,从重构尊师重道的社会风尚、重建社会德育的基础功能、重塑立德树人的精神共识等方面对社会层面实效路径进行研究,
本书共十章,回顾了华中师范大学学生会、研究生会、青年志愿者联合会、学生社团指导中心等学生组织的创建背景、组织机构、发展沿革和工作品牌,展现了华中师范大学学生组织朝气蓬勃、勇于担当的精神风貌和社会责任感,以鼓舞新一代华师青年在新的征程上弘扬光荣传统,开创美好未来。