高等教育治理体系和治理能力的现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是建设教育强国的重要支撑，直接关系到实现中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国伟大目标的实现。我国公办高校治理体系及治理能力建设是高等教育治理体系和治理能力现代化的核心议题。本书探讨了中国公办高等教育治理变革的时代背景、中国公办高等教

本书力求通过深入浅出的方式讲解中华优秀传统文化的核心精神，主要内容分为序言部分、主体部分以及后记部分，它们分别是：“两个结合”与21世纪中国化时代化的马克思主义（序言）、“天下为公”的全球观（第一章）、“民为邦本”的人民观（第二章）、“为政以德”的治国观（第三章）、“革故鼎新”的发展观（第四章）、“任人唯贤”的人才观（

高等教育普及化背景下，高等教育体系人才培养与不同禀赋学生多样化成才的制度供需矛盾日益突出，倒逼着我国采用自上而下的强制性制度变迁方式，以建立高等学校分类体系为抓手，推动我国高等学校分类制度设计生成。本研究从政策分析、实证研究和理论研究的多重范式开展我国高等学校分类制度生成的制度学研究。采用半结构式访谈法和文本分析法，以

高校教师本科教学投入关乎一流教学的实现，关乎高等教育高质量发展。本书对高校教师教学投入采用量化研究与质性研究、现时分析与历时分析相结合的方法进行了实证研究。本书通过问卷调查进行大规模数据收集与分析，探讨了高校教师教学投入的结构、现状及影响机制，同时采用工作量统计法研究了大学本科教学工作量的变迁特征与生成逻辑。研究发现高

本文坚持理论和实证分析相结合，在理论上构建了网络舆情传播模型，并引用大量实例和数据，做了详细的分析以及提出了相应的对策，深化网络传播模型在网络舆情研究领域的应用；在实践层面，本文的研究在理论研究基础上推动了网络舆情演化的预警和预测。运用语义计算研究网络舆情的内涵和特征，研究网民对事件的反应和反馈，确定网络舆情在互联网上

传统村落形态多样、文化多元，蕴涵着深厚的历史信息。传统村落文化通过相互关联、内在互动和不断传承，已成为中国传统文化的重要组成部分。然而，由于工业化、城镇化的影响，以及同质化力量的推动，传统村落正在逐渐衰败。有鉴于此，人们开始思考传统村落在现代化转型中的发展道路。虽然国家积极推动有关传统村落的保护项目，但更多侧重于空间肌

本书是作者关于教育研究评论方面的成果。全书按研究的主题分为上、中、下三篇。上篇为“教育学科研究评论”，主要论述教育科学批判精神、探讨教育学的内容体系、评析五院校教育学教材的地位与贡献、梳理我国教育美学研究的历程与进展、阐述建立“劳动教育学”的构想。中篇为“教育问题研究评论”，分别评析教育现代化、弹性学制、义务教育均衡发

剑道，是传统的竞技性器械武术。正式比赛通常在室内进行，因选手赤足，因此对场地木地板的质量有较高要求。选手一对一进行比赛，双方均穿剑道服，戴护具，持竹剑，按规则相互击打有效部位，由裁判计点数判胜负。亦可举行团体比赛，由选手数相等的团体双方分别一对一决出胜负后计算总分。剑道一词的文献来源是《吴越春秋》。本书将以剑道运动为论

本书以京津冀区域为研究范畴，以滑雪目的地为研究内容，从竞争力视角出发，结合比较优势理论和竞争优势理论，对京津冀滑雪目的地展开定性和定量分析。在运用钻石模型理论对京津冀滑雪目的地的竞争优势进行定性分析的基础上，结合已有研究及专家意见和现实发展，构建竞争力评价指标体系展开定量分析。依据滑雪目的地在广义和狭义上概念的不同，本

现代社会，一切都是快节奏、高速度。审视我们的语文课堂，狂轰滥炸式地讲解，囫囵吞枣式地读书，浅尝辄止式地思考。孩子们没有时间细细品味语文之韵味，没有空间深度思考语文之内涵，这样的快语文往往潜伏着与语文本质脱轨的可能。本书围绕慢语文展开，慢在文本细读上：从成人登攀的引领走向儿童徜徉的陪同；慢在教学设计上：从基于语文的有意义