本书是全国水利行业十四五规划教材（职业技术教育），是按照教育*对高职高专的教学基本要求和水利专业课程标准，整合传统纸质教材内容和富媒体数字资源的新型教材。全书共分3个学习项目，主要有水文资料整编、水利工程设计来水分析计算、水利工程调节计算等。 本书具有较强的实用性与通用性，不仅可作为高职高专水利类专业的教材，也可作为从

海绵城市水文响应机理研究（海绵城市建设研究与实践丛书）

《流溪河模型（第二版）》全面介绍流域洪水预报分布式物理水文模型——流溪河模型的原理、方法和研究成果。主要内容包括：分布式物理水文模型研究的发展现状及面临的挑战；流溪河模型的结构、计算方法、建模方法、参数确定方法及软件体系；现有的可用于构建流溪河模型的下垫面数据及其数据质量，以及流溪河模型参数确定方法；水库入库洪水预报和

本书是水文学与水资源工程专业的专业基础课教材，也是水文与水资源工程专业最重要的核心课程教材。全书共分15章，主要内容有：绪论，河流与流域特征，降水，植物截留与添洼，土壤水，下渗，蒸发与散发，产流机制研究，流域产流，河槽洪水验算，流域汇流，湖泊与水库，冰川与融雪径流，数字流域，数字水文。

本书共分为10章，包括前言，水文现代化的意义，水文现代化规划的思路和目标，水文现代化项目编制等，详细介绍以先进技术手段和仪器设备在洛阳水文建设的规划和思路，分析洛阳市水文目前存在的问题，科学选配合适的水文要素自动监测技术和手段，合理编制洛阳市水文现代化建设规划。

本书聚焦于耦合Copula函数、信息熵理论和随机数学等不确定性分析方法在水文气象站网优化中的研究与应用，包括面向水文站网优化的小样本信息熵水文不确定分析，最优矩约束极大熵水文分布推断、非平稳性条件下的年极端降水量及降水强度频率分析、克里金Copula熵结合的站网评价、Copula熵的两阶段多目标水文站网优化、信息传递模

这套书是“我的小问题”系列的“科学”分系列。这本《水》精选孩子们在日常生活中经常会问到的与水有关的问题,比如我们在地球上的哪些地方能找到水、水一直都是液态的吗、为什么装了水的瓶子会在冰箱中破裂、落在地上的雨水到哪去了等,用通俗易懂的语言、生动有趣的场景式插画,给孩子以科学性和趣味性兼具的回答,满足孩子的好奇心,激发孩子

本书对河南省2021年汛期降雨情况和主要河道、水库水情进行了总结,记录了汛期主要暴雨洪水过程,统计了主要河道水库的洪水特征值形成详细的实时资料,为研究2021年暴雨洪水,分析评价洪水特性及防洪工程所发挥的作用,进步做好洪水预报调度和水旱灾害防御工作提供了宝贵资料。

《低氘水》系统地介绍了低氘水的基本概念、天然低氘水的分布、低氘水的测定和开发利用，以及目前国内外关于低氘水的新研究进展等内容。《低氘水》可供低氘水牛产企业，以及地理、水文、生态、环境和区域经济社会可持续发展等领域的有关科研人员和技术人员、大专院校相关专业师生使用和参考，也可供在医学、经济、社会、人文等领域和部门工作的人

本书是《蓝鹦鹉格鲁比科普故事》中的一本,是一本探索水资源的少儿科普读物。通过蓝鹦鹉格鲁比对水资源的探索,解答了很多关于水的问题,例如:没有水,会发生什么呢?人类如何利用水?水是如何进入千家万户的?又是如何被消耗、排出及净化的?此外,格鲁比还去自来水厂、污水处理厂和水电站等地进行了实地考察。最后还阐述了水循环以及水、天气