网络与新媒体专业毕业设计(论文)指导
本书共八章,涵盖了大数据时代高校图书馆的发展环境、服务功能、知识服务、信息服务、智慧服务、微服务、数字资源融合及数字图书馆面向用户的服务组织等重要议题。
本书是作者在数十年来从事科技出版编辑和经营管理工作中,不断实践与探索的产物。全书共9章,包括:科技出版特征和使命、出版战略管理实践、出版经营管理创新、科技图书编辑工作实践、科技期刊建设实践、向知识服务转型实践、科学出版国际化探索、专业化队伍建设实践、科技出版发展趋势初探九部分,集中阐述了改革开放四十余年来,作者及“科学
本书从用户与信息、行为与媒介、触点与情境来设置,内容涵盖用户的信息需求与行为、信息的架构与组织、信息的转译与表达、信息服务的传递与构建。每一章均系统阐述了相关的设计原理,并辅以具体的设计案例。
本书以提升读者对新媒体编辑的认知和编辑技能为目标,参照新的行业数据,结合企业真实案例,全面、系统地介绍了新媒体编辑的相关知识。本书遵循读者认知发展规律,对读者掌握新媒体编辑岗位的工作内容和基本技能有一定的帮助。全书以新媒体编辑岗位的典型工作任务为主线,按照体系化、项目制编排,分为九个项目:认识新媒体编辑、新媒体网络市场
做个全媒体写作高手 ——全媒体新闻采访与写作范例 100 篇
为什么有不同的蠹痕?这些不同的蠹痕跟不同的书虫有什么对应关系?衣鱼为什么命名为蟫?“覃”字是怎么造出来的?为什么恰好是李白发明了“蠹鱼”这个词? 这些问题就像波浪追逐波浪一样,在脑海里永不止息地推移,搅动自己像蠹鱼一样在书籍的海洋里自在地寻觅。 问题依旧高悬……我只管考虑对我个人的意义——我好奇,我高兴,我愿意,我较真
《传播与沟通》一教材在传播学、人际沟通、经济商务沟通的知识框架的基础上,结合现有教学形式和学生学习的特点,对传播与沟通的理论、方法和技能做了不同模块的切割,将理论联系实际和学生实际能力的培养作为重点,对整体结构进行了合理布局和全面阐述。在教材中,针对财经类院校学生的实际情况,兼顾了公共课与经济新闻传播和商务沟通的专业知
本书主要研究档案建设与管理,本书从档案的概述入手,对档案的基本知识与档案工作基础理论做了简单的叙述,针对档案信息资源建设,档案信息数据库的构建与实现做了分析研究,另外对档案管理信息化保障体系建设,档案信息化安全体系建设做了简单的介绍,最后对智慧档案馆建设,信息时代档案管理工作提出了建议。
本书是作者读书笔记的经典著作,也是一部颇受赞誉的民族考古学佳作。全书分为地理、制度、名物、史事、文籍、边疆六卷,共122篇。