本书内容涵盖公共文化政策解读、图书馆使命与价值、资源建设、信息组织、参考咨询、阅读推广、古籍保护、未成年人服务、图书馆新技术、智慧图书馆实践、图书馆建筑、服务效能、知识产权、重大事件应急管理等多领域,实现了理论与实践的深度融合,尝试向广大读者展示当下图书馆工作多个剖面。本书可作为馆员继续教育配套用书,帮助新近进入图书馆
本书从话语实践(包括生产主体的互动、互文性和消费过程中的语义泛化)的角度展现新闻事件流行语语义的生产机制、传播过程和消费状况,从文本层面(包括社会身份和“自我”的建构、造词法和文本结构)明确新闻事件流行语的微观规则,从社会实践的角度对新闻事件流行语所表征/建构的意识形态内容进行剖析,准确阐释新闻事件流行语的产生规律和发
本教材以教育部对应用型本科院校人才培养的要求为指导,结合江西应用科技学院电子商务专业本科人才培养方案,以深化《新媒体运营》课程教学改革为目标,基于OBE的教学理念,从新媒体的基本认知入手,以新媒体运营岗位的基本技能需求为主线,理论与实操相结合。本教材内容涉及新媒体营销与运营的方方面面,主要包括:新媒体类别介绍、新媒体营
新闻传播的历史几乎与人类的历史一样久远,但将新闻传播作为研究对象,则开始于1690年。那年,德国通过了一篇博士论文,讨论的是新闻的传播。把对新闻传播的研究视为一门学科,即新闻学,仅有100多年的历史。19世纪末,瑞士和德国的一些大学开始开设新闻学的课程;20世纪初,美国的一些大学开设了新闻学院。1918年,北京大学新闻
本书着眼社会主义文化强国建设,致力于历史自信与文化自信,通过博物馆发展与文物保护工作研究,满足人们日益提升的精神生活的需求,向世界展示我国的历史文化,传播我国文化思想。本书内容集中探讨博物馆的概念、文物的认知、博物馆的现代化发展、文物保护的方法与管理、博物馆文物陈设展览管理、博物馆文物开发与利用——文创发展等方面内容。
本书为聂震宁、唐浩明、周百义、安波舜、金丽红等超级畅销书策划者和创造者对改革开放以来畅销书出版历史的口述实录,内容包括畅销书的思想精华、读者价值、畅销原因、策划营销过程等各个方面,呈现出了改革开放以来畅销书思想观念的流变、社会历史的变迁、编辑出版经验的结晶,形成了一个畅销书典型人物、思想观点的历史长廊。书中采访者对11
本书为国家社会科学基金一般项目《面向图书馆的电子书服务内容、平台、终端实证研究》(项目编号:14BTQ012)的成果之一,赵亮研究馆员任课题负责人,杨佳、孙宇均为课题组主要成员。本书从数字阅读、数字出版、图书馆电子书服务的研究与实践、图书馆电子书服务的技术与规范到图书馆电子书服务原则这样的整体结构框架来描述图书馆电子书
阅读是青少年获取知识、增长智慧的重要方式,也是一个国家、一个民族精神发展和文明传承的重要途径。青少年阅读推广是促进青少年阅读发展、提高他们的阅读兴趣和能力,从而化解危机的有效途径,全媒体环境下,青少年阅读推广工作亦应与时俱进。图书馆作为阅读推广的重要场所和阅读服务的主要提供者,其服务体系应不断完善,改进服务质量和服务方
本书是对苏州图书馆2004年以来服务案例的汇编,主要是对服务体系建设、特殊人群服务和阅读推广活动的实际工作经验总结,对国内公共图书馆高质量事业发展具有一定的启发意义,具有一定的出版价值。书稿约50个案例,分为3个版块,分别为服务体系建设、特殊人群服务和阅读推广活动创新三个篇章。本书作者苏州图书馆始建于1914年,其前身
本书旨在新闻扩散研究的框架下,从社会网络的理论视角切入,观测和探究社交网站中媒体行动者的新闻行为与社会情境的互动关系;通过引入前沿的计算传播研究方法和分析工具,刻画、剖析媒体进行信息沟通的网络结构和组织形式,揭示并预测新闻在媒体的社交网络中扩散的动力机制及动态过程。本研究提出了“网络化媒体”的概念来描述这种新的媒介组织