如今，新媒体对于全球媒体格局的影响进一步深化，影响着国际传播与信息新秩序的重组与建立。本书从微传播的特点、现状与融媒态势、融媒创新等角度分析了新媒体发展的新趋势与新特征，展示了中国新媒体发展的新面貌和新成就。
在如此深刻而复杂的自媒体带来的变革背景下，很多人都会感到脱离了时代，以此会显露出惶恐和无助，其实大可不必如此。在某种意义上来说，自媒体只是一种工具，这种工具对于任何人都是一样的起点，当然也包括各行各业的传统企业。书中介绍的关于自媒体的技巧几乎涵盖了当下各类自媒体人面临的大部分问题，如对自媒体前景产生迷茫、不知怎么切入到
本书的研究旨在促进学界对英美后女性主义媒介批评的关注。有助于传播学、文化研究和女性主义媒介研究对英美后女性主义媒介批评的深入探究，不失为后女性媒介研究导向性专著。
《新媒体与社会》辑刊是国内*本以新媒体与社会为基本研究范畴的学术辑刊，为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊。本辑专题策划聚焦一带一路战略传播，探究不同国家对一带一路倡议的态度及国际舆论特征、一带一路报道的媒介呈现框架、城市形象全球传播能力提升策略与路径等议题。个案研究聚焦政治传播中的相关议题，关注社交媒体对特朗
本书从媒介融合的总体视角来审视新旧电子媒介的竞争、合作与渗透，探讨电子媒介演变的内在逻辑。本书从内容上大致可以分为两部分，前半部分主要对各电子媒介的发展进行论述，包括广播、电视、互联网等；后半部分则从电子媒介的内容、广告、受众测量、电影和电子游戏产业、相关法律法规等角度出发，对电子媒介进行了更全面的探索。
本书重点关注“互联网与健康传播”“智媒时代的广告与营销”与“新媒体使用与效果研究”三方面的内容。此外，收录了新媒体使用与传播效果的相关研究，也有对新技术、新媒体的效果进行的研究。
科技信息开放共享是国家创新发展的重要方向之一，也是国际科学社群高度关注的政策议题。对此，我国政府给予了高度重视。*总理在出席全球研究理事会2014年北京大会时指出，支持科技成果开放共享、保护支持产权及鼓励和培养青年科学家，是契合全球科学发展的现实需求和未来方向的。中国科学院及国家自然科学基金委员会也在2014年5月共同
《电子信息专业英语（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的电子信息类课程规划教材之一。《电子信息专业英语（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》由16个单元组成，内容编排次序与专业知识学习紧密衔接。主要的选材思路是：按照专业基础课和专业课的
《电子信息类专业实验教程计算机软件分册/普通高校“十三五”规划教材》是电子信息类专业软件方面的实验教材，主要介绍了高级语言程序设计、工程制图、MATIAB程序设计、通信系统仿真和数字图像处理等相关实验。既有验证性实验、设计性实验，也有综合性实验。实验分实验目的、实验仪器、实验内容、实验原理、实验步骤、实验报告和思考题等
《电子信息类专业实验教程（电路分册第2版）/普通高校“十三五”规划教材》内容涉及电路分析、线性电子线路、数字电路、高频电子线路、电路CAD及集成电路原理，共选编实验项目37个。《电子信息类专业实验教程（电路分册第2版）/普通高校“十三五”规划教材》编写力求理论联系实际，训练学生电路系列课程的基本技能，培养其分析问题和解
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